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阅读材料,完成下列要求。 绿色发展、精准扶贫如何相互助力,地处某特困带的A县交出...

阅读材料,完成下列要求。

绿色发展、精准扶贫如何相互助力,地处某特困带的A县交出了一份产业绿色富民小康之路的答卷。针对精准扶贫,A县县委专门成立强攻精准扶贫领导小组,设立县、乡、村三级精准扶贫作战室,按照县领导结对3户、科级领导干部2户、一般干部结对1户的标准推进全覆盖;针对绿色扶贫缺乏资金,A县某人大代表老王深入群众实地调查,并把意见反映到有关部门,予以解决;针对绿色合作发展,村委会多次召开村民会议商定组建各类绿色农业合作社等事宜,广大村民积极建言,在此基础上农民组建了属于自己的绿色产业合作社,改变过去“单打独斗”的传统经营模式……从而实现了村民由绿色脱贫到绿色崛起的转变。

结合材料并运用政治生活知识,说明A县为什么能实现由绿色脱贫到绿色崛起的转变。

 

①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,是工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,坚持全心全意为人民服务的宗旨和以人为本、执政为民的理念,始终代表先进生产力的发展要求,制定符合农村发展的绿色脱贫致富方针政策,有利于实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。②人大代表作为国家权力机关的组成人员,依照宪法和法律规定的各项职权,参加行使国家权力,与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责。老王深入群众实地调查资金缺乏状况,并帮助解决,有利于实现绿色脱贫到绿色崛起的转变。③村委会是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众自治组织,通过基层民主自治,保证村民依法直接行使民主权利,坚持科学决策和民主决策,发挥村民在绿色脱贫致富中的主体作用和首创精神。 【解析】 本题以我国实施精准扶贫为背景材料,考查考生对政治生活的相关知识的理解与运用能力。本题通过让考生运用所学的知识对社会热点进行分析,考查的是考生分析问题解决问题的能力。 本题要求考生结合材料并运用《政治生活》知识,说明A县为什么能实现由绿色脱贫到绿色崛起的转变。解答本题需要考生首先要对给出的材料要进行充分解读,然后从设问的角度进行分析,综合起来看,本题考生在组织答案的过程中可以从党、政府以及村委会三个角度分别进行阐述说明即可。  
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考点分析:
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材料:中共中央政治局2017年9月11日召开会议,审议通过了《生态文明体制改革总体方案》。会议认为,生态文明体制改革是全面深化改革的应有之义。加快推进生态文明建设,要推进公众参与,理性维护环境权益。保障公众的环境知情权,鼓励公众监督环境违法行为,推行生态破坏和环境违法行为有奖举报制度;鼓励公民通过环境信访、行政调解、寻求司法救济等方式理性维护自己的合法权益。

结合材料和所学政治知识,说明公民应该如何积极投入到生态文明建设中去。

 

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消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕,是社会主义的本质要求,是我们党的重要使命。阅读材料,完成下列要求。

材料一 越是进行脱贫攻坚战,越是要加强和改善党的领导。各级领导干部要保持琐强的工作作风和拼劲,满腔热情做好脱贫攻坚工作。脱贫攻备任务重的地区党委和政府要把脱贫攻坚作为“十三五”期间头等大事和第一民生工程来抓,坚持以脱贫攻坚统揽经济社会发展全局。

材料二 在这场攻坚战中,某省人大常委会号召全省各级人大和人大代表找准履行职权与全省扶贫开发工作的结合点,切入点,依法履职,精准发力,在扶贫开发攻坚中勇担当、善作为。

(1)结合材料一和所学的政治生活知识,说明在扶贫开发工作中为什么要加强党的领导。

(2)假如你是某贫困地区的人大代表,应如何在扶贫攻坚中勇担当、善作为?

 

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    2017年金砖国家经贸部长会议通过的《金砖国家投资便利化合作纲要》指出,金砖国家之间要增强政策透明度,及时公布有关投资方面的法律规章以及修订情况,提供咨询点位及潜在的投资者提供信息。要提高行政效率,金砖五国互相提供一站式服务,减少投资者行政成本。要提升金砖五国在投资方面的合作水平,五个国家的投资监管部门要加强政策协调,形成政府和投资私营部门及投资者对话机制,解决企业关注和诉求。

结合材料,并根据所学的政治生活知识,说明我国政府应如何发挥作用,来推动金砖国家投资便利化合作。

 

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“围观改变中国”,那么吐槽也能改变社会。从社会学批判来说,每个人都有尊重和服从秩序并以此为荣的天然倾向,在一个运转良好的社会,这无疑是一种美德,但在一个运转不那么好的社会,这会给秩序制定者以最大的可乘之机。在这里,道德是完全模糊的,最服从秩序的人,在前个社会里是良好的公民,在后一个社会里,可能会成为坏制度的帮凶。下列能使我国社会良好运转的选择有

①法律是治国之重器,让法治成为国家信仰 

②提高立法质量,恪守以民为本、立法为民的理念 

③要确保权力机关独立行使审判权 

④实行政务公开,政府代表全民意志,打造阳光政府

A. ①④    B. ②③    C. ③④    D. ①②

 

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针对前一阶段部分地方和学校出现的“毒跑道”问题,教育部专门成立了塑胶跑道综合治理工作组,利用暑假期间积极开展排查。从排查情况来看,目前全国中小学共有塑胶跑道68792块,正在建的4799块中已停建2191块,铲除了93块。教育部已赴相关地区开展专项个案综合调查,并推动相关标准修订。直面“毒跑道”事件,人大代表可以行使

A. 决定权,推动相关政策方案的通过

B. 监督权,惩处相关部门失职渎职行为

C. 参政议政权,参与相关法律法规的制定

D. 质询权,对相关部门的工作提出质问

 

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