2014年“推动创新创造价值”,2015年“描绘增长新蓝图”,2016年“第四次工业革命——转型的力量”,2017年“领导力:应势而为、勇于担当”,这是达沃斯论坛契合世界经济形势确定的不同主题。这体现了
①不同事物的不同特点构成区别于其他事物的本质
②同一事物在不同发展阶段上有不同的矛盾
③把握矛盾的普遍性才能正确解决矛盾
④矛盾普遍性寓于矛盾特殊性之中
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
(题文)下列与漫画(如图)的哲学寓意相一致的是
A. 识时务者为俊杰 B. 人无远虑,必有近忧
C. 流言止于智者 D. 种瓜得瓜,种豆得豆
思维导图(如图)是一种直观简化的表达方式,充分运用 左右脑的机能,利用记忆、阅读、思维的规律,协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展。在特色建构过程中,可以使知识图形化,推动发散性思维的发展,是一种促进高效学习的思维工具。这说明
①联系具有普遍性,把握联系能确保问题的解决
②掌握系统优化方法,有助达到事半功倍的效果
③联系具有条件性,不能忽视事物之间联系的中间环节
④联系是发展的前提,建构新联系就能促进认识的发展
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
习近平总书记指出,我国发展仍处于重要战略机遇期,要增强信心,从当前我国经济发展的阶段性特征出发,适应新常态,保持战略上的平常心态;在战术上要高度重视和防范各种风险,早作谋划,未雨绸缪,及时采取应对措施,尽可能减少其负面影响。这告诉我们
①既要把握事物的当前联系,又不能忽视事物的长远联系
②部分对整体起决定作用,要重视部分对整体的推动作用
③既要认识事物的有利条件,又要重视事物的不利条件
④可以根据主观的需要,改变事物的状态建立新的联系
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④
(题文)标志我国载人航天全面迈入“空间站时代”的首艘货运飞船天舟一号圆满完成飞行任务。后续将与天宫二号空间实验室进行组合体飞行,以及独立飞行、绕飞、自主快速交会对接等系列拓展试验,巩固推进剂在轨补加技术成果,为我国在不久的将来进行空间站的组装建造做好准备。这说明( )
①科学实验活动是获得航天技术的唯一途径
②航天技术的发展受社会历史条件的制约
③航天技术的发展取决于人们的创造性思维
④科学实验活动不断推动航天技术的发展
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
高考备考过程中,不少学校组织高三学生参加十八岁成人礼、百日誓师、学业生涯规划,“战袍加身”、“乘风破浪”等考前心理拓展活动也层出不穷,同学们在活动中体会信念的传递,相互激励,增强高考成功的决心。开展这些活动是基于
①意识决定着事件发展的方向和进程
②高昂的精神可以激励考生奋进向上
③精神的力量可以派生出物质的力量
④意识活动具有目的性和自觉选择性
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④