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2014年“推动创新创造价值”,2015年“描绘增长新蓝图”,2016年“第四次...

2014年“推动创新创造价值”,2015年“描绘增长新蓝图”,2016年“第四次工业革命——转型的力量”,2017年“领导力:应势而为、勇于担当”,这是达沃斯论坛契合世界经济形势确定的不同主题。这体现了

①不同事物的不同特点构成区别于其他事物的本质

②同一事物在不同发展阶段上有不同的矛盾

③把握矛盾的普遍性才能正确解决矛盾

④矛盾普遍性寓于矛盾特殊性之中

A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④

 

D 【解析】达沃斯论坛契合世界经济形势在不同的年份确定不同主题,这体现了同一事物在不同发展阶段上有不同的矛盾,故②正确;达沃斯论坛契合世界经济形势确定的不同主题,但不同的主题中都蕴含着促进世界经济的发展,可见,这表明,矛盾普遍性寓于矛盾特殊性之中,故④正确;材料体现的是同一事物,而不是不同事物,故①不符合题意;把握矛盾特殊性才能正确解决矛盾,故③错误。故选D。
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考点分析:
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(题文)下列与漫画(如图)的哲学寓意相一致的是

A. 识时务者为俊杰    B. 人无远虑,必有近忧

C. 流言止于智者    D. 种瓜得瓜,种豆得豆

 

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思维导图(如图)是一种直观简化的表达方式,充分运用 左右脑的机能,利用记忆、阅读、思维的规律,协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展。在特色建构过程中,可以使知识图形化,推动发散性思维的发展,是一种促进高效学习的思维工具。这说明

联系具有普遍性,把握联系能确保问题的解决

掌握系统优化方法,有助达到事半功倍的效果

联系具有条件性,不能忽视事物之间联系的中间环节

联系是发展的前提,建构新联系就能促进认识的发展

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④

 

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习近平总书记指出,我国发展仍处于重要战略机遇期,要增强信心,从当前我国经济发展的阶段性特征出发,适应新常态,保持战略上的平常心态;在战术上要高度重视和防范各种风险,早作谋划,未雨绸缪,及时采取应对措施,尽可能减少其负面影响。这告诉我们

既要把握事物的当前联系,又不能忽视事物的长远联系

部分对整体起决定作用,要重视部分对整体的推动作用

既要认识事物的有利条件,又要重视事物的不利条件

可以根据主观的需要,改变事物的状态建立新的联系

A. ①②    B. ①③    C. ③④    D. ②④

 

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(题文)标志我国载人航天全面迈入空间站时代的首艘货运飞船天舟一号圆满完成飞行任务。后续将与天宫二号空间实验室进行组合体飞行,以及独立飞行、绕飞、自主快速交会对接等系列拓展试验,巩固推进剂在轨补加技术成果,为我国在不久的将来进行空间站的组装建造做好准备。这说明(   )

科学实验活动是获得航天技术的唯一途径    

航天技术的发展受社会历史条件的制约

航天技术的发展取决于人们的创造性思维    

科学实验活动不断推动航天技术的发展

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

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高考备考过程中,不少学校组织高三学生参加十八岁成人礼、百日誓师、学业生涯规划,“战袍加身”、“乘风破浪”等考前心理拓展活动也层出不穷,同学们在活动中体会信念的传递,相互激励,增强高考成功的决心。开展这些活动是基于

①意识决定着事件发展的方向和进程

②高昂的精神可以激励考生奋进向上

③精神的力量可以派生出物质的力量

④意识活动具有目的性和自觉选择性

A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④

 

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