现代国家的崛起应当有配套的文化和意识形态作支撑，否则其崛起很可能成为一种暂时现象。从这个角度看，认为国民心态事关中国的崛起成败，似乎并不过分。培育健康务实的国民心态，需要国家( )
①增强权利意识，自觉履行义务 ②丰富民主形式，拓宽参与渠道
③完善制度建设，健全民主法制 ④提高政治素养，维护国家利益
A. ①③ B. ②③ C. ①② D. ②④
中学生模拟政协活动所撰写的“校园欺凌”提案，由致公党政协委员代为提交给全国政协十二届五次会议。中学生在这一过程中
A. 抓住了参加行使国家权力的机会
B. 体验到了民主管理的意义和价值
C. 履行参政议政和民主监督的职能
D. 行使宪法赋予的政治权利和自由
2017年10月1日起施行的《中华人民共和国国歌法》规定:中华人民共和国国歌是中华人民共和国的象征和标志，一切公民和组织都应当尊重国歌，维护国歌的尊严。材料告诉我们
①维护国歌尊严是我国公民的民主权利
②尊重国歌是公民应当履行的政治义务
③维护国歌尊严是公民的根本行为准则
④尊重国歌是维护国家荣誉的具体体现
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
习近平主席在2018年新年贺词中说:“各级党委、政府和干部要把老白姓的安危冷暖时刻放在心……让人民生活更加幸福美满”。从根本上说，这是因为
A. 人民当家作主的权利有制度保障
B. 人民当家作主的权利有法律保障
C. 人民当家作主的权利有物质保障
D. 我国是人民民主专政的社会主义国家
1956年，467名青年志愿者奔赴台州湾东南海域大陈岛参与垦荒建设。几十年过去，一批批青年“垦荒队”把昔日的荒凉小岛变成了璀璨的“东海明珠”，大陈已成为东海旅游胜地、国家一级渔港、浙江省第二渔场；同时，青年“垦荒队”给大陈留下了“艰苦创业、奋发图强、无私奉献、开拓创新”的垦荒精神。今天，大陈人牢记初心，传承和发扬垦荒精神，唱响创新和实干的最强音，做深化体制机制改革和发展稳定的主力军，力争早日建成“小康的大陈，现代化的大陈”。
结合材料，运用《生活与哲学》的相关知识，回答上述事例是如何体现人民群众是历史的创造者的？
某校高二某班学生开展以“我们的民族精神”为主题的研究型学习，他们在活动中收集到以下材料。
材料一 校训是广大师生共同遵守的基本行为准则与道德规范，我国许多大学的校训都源自中国古代优秀传统文化典籍中的格言，它们实质上是民族精种在本校的体现和具体化。
大学 | 校训 | 中华民族精神的内涵 |
重庆大学 | 耐劳苦，尚俭朴，勤学业，爱国家 | ① |
武汉大学 | 自强，弘毅，求是，拓新 | ② |
材料二 中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山出席“勿忘九一八”撞钟鸣警仪式并发表讲话。他在讲话中指出，以爱国主义为核心的伟大民族精神是中国人民从胜利走向胜利的决定因素，是中华民族从历史走向未来的强大精神力量。要大力弘扬伟大的抗战精神，用坚持和发展中国特色社会主义的新成就告慰英烈、开启未来。
（1）根据上表左列信息，填写右列内容，并说明中华民族精神的重要作用。
（2）运用文化生活的知识，谈谈作为中学生应如何大力弘扬伟大的抗战精神？
