《当卢浮宫遇见紫禁城》是一部深人探讨东西方文化交流与融合的纪录片。该片用全球化的视野展现文化的交流与碰撞,包容共同与差异,将思考隐于影像的绚烂之中,一经播出就受到了观众的喜爱。从文化生活的角度看, 下列说法正确的是
①文化交流、借鉴与融合能够促进文化创新
②民族文化的个性要通过世界文化的共性表现出来
③文化是民族性与世界性的统一
④消除民族间的文化差异是实现文化繁荣的必要条件
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
2017年5月18日，在福州举行的第十九届海交会开幕式上，丰富多样的民俗民间技艺融入激情澎湃的现代元素，为观众呈现既传统又时尚的视觉盛宴；实现了文化创新。这说明文化创新
A. 要面向世界，博采众长
B. 要加强文化交流
C. 要继承传统，推陈出新
D. 根本途径是采用高科技
2014年央视春晚，由匈牙利人演绎的舞蹈《符号中国》，以其独特的创意和充满中国元素的画面，令我们倍感亲切又耳目一新。这说明（ ）
①各国文化既相互交流又逐渐趋同 ②文化既是民族的又是世界的
③理论创新是社会变革和发展的先导 ④创新推动人类思维和文化的发展。
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
《中国好声音》的成功主要在于引进了国外电视节目制作的创意、运营模式，同时也进行了本土化的再次包装和创作，因而得到了广大观众的欢迎。这说明文化创新必须
A. 正确处理中华文化与外来文化的关系
B. 正确处理当代文化与传统文化的关系
C. 着眼于发展中国特色的社会主义先进文化
D. 着眼于人民群众不断增长的精神文化需求
“石头、剪子、布”游戏起源于中国，然后传到日本，韩国等地，随着亚欧贸易的不断发展传到了欧洲，到了近现代逐渐风靡世界。这体现了（ ）
①中华文化的源远流长和博大精深 ②文化既是民族的又是世界的
③传统文化有民族性和相对稳定性 ④商业贸易是文化传播的途径。
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》提出，把中华优秀传统文化全方位融入思想道德教育、文化知识教育、艺术体育教育、社会实践教育各环节，贯穿于启蒙教育、基础教育、职业教育、高等教育等。这是因为
①教育是优秀传统文化传承发展的关键一环
②教育是文化富有生机和活力的可靠保证
③教育是实现文化创新性发展的根本途径
④教育具有选择、传递、创造文化的特定功能。
A. ①④ B. ②③ C. ①② D. ③④
