东汉哲学家王符说:“德不称其任,其祸必酷;能不称其位,其殃必大。”北宋史学家司马光说:“才者,德之资也;德者,才之帅也。”这两句名言反映的共同道理是( )
A. 思想道德修养和科学文化修养是一致的
B. 只有提高道德修养才能提高科学文化水平
C. 科学文化修养和思想道德修养相互影响、相互促进
D. 思想道德修养比科学文化修养更重要
要把社会主义核心价值观的培育融入国民教育、精神文明创建活动全过程。这是因为,社会主义核心价值观是( )
①中华民族精神的核心
②社会主义核心价值体系的内核
③发展中国特色社会主义文化的目标
④与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接
A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①④
(题文)党的十九大报告指出,建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,深化教育改革,加快教育现代化,办好人民满意的教育。这强调了
A. 教育是人类特有的传承文化的能动性活动
B. 教育是文化传播和文化传承最主要的手段
C. 教育是中华民族振兴和社会进步的基石
D. 教育在增强民族凝聚力和提高综合国力中起着决定作用
“兄弟同心,其利断金。”两岸同胞要相互扶持,不分党派,不分阶层,不分宗教,不分地域,都参与到民族复兴的进程中来,共圆中华民族伟大复兴的中国梦。从文化角度,这是基于
A.中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队
B.“一个中国的原则” 是处理两岸关系的前提和基础
C.两岸人民对共同拥有中华文化的强烈认同和归属感
D.两岸人民是共圆中华民族伟大复兴中国梦的决定力量
梦想不是用来炫耀的名词,它贵在行动。实现中华民族的伟大复兴,必须 ( )
①努力建设社会主义文化强国
②把科技兴国作为教育的根本任务
③永远高擎中华民族的精神火炬
④铸造以爱国主义为核心的时代精神
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
回眸改革开放以来中国几十年的发展,这不仅在于我国拥有“中国道路”,也在于拥有“中国精神”。正是“中国精神”造就了这个国家遇难不惧的定力、化危为安的魄力。这说明中华民族精神
①弘扬了中华传统文化的先进性 ②是支撑中华民族生存发展的精神支柱
③作为精神力量能够转化为物质力量 ④随着时代的变化不断丰富
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④