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阅读材料并回答问题。 2017年6-8月,中印边境局势一度非常紧张。 6月1 6...

阅读材料并回答问题

2017年6-8月,中印边境局势一度非常紧张。 6月1 6日,中方边防工程人员在西藏洞朗地区进行道路施工(已事先通报印方),6月18日,印度边防部队270余人携带武器,连同2台推土机越界进入中国境内阻挠中方施工,引发局势紧张。6月28日,中国外交部指出,洞朗地区历来属于中国,与印度没有任何关系。这从1890年《中英会议藏印条约》、《1960年2月12日印度驻华使馆给中国外交部的照会》原文等可以得到证明。中国政府珍视边境地区的和平与稳定,向来讲究先礼后兵,印度方面不要错误理解中国方面的克制。在僵持了两个多月之后,2017年8月28日,印方将越界人员和设备全部撤回边界印方一侧。

运用《政治生活》中当代国际社会的有关知识,说明中国政府先礼而后兵所蕴含的道理。

 

(1)之所以“先礼”,是由于: ①我国实行独立自主的和平外交政策。 ②当今世界,和平与发展是时代的主题,也符合《联合国宪章》的宗旨和原则。 ③主权国家应履行以和平方式解决国际争端的义务。 之所以“后兵”,是由于: ①主权是构成主权国家的最重要的基本要素,是国家的生命和灵魂,必须坚决捍卫我国的主权和领土完整。 ②国家利益是国际关系的决定性因素,维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。 ③我国是人民当家作主的社会主义国家,国家利益与人民的根本利益相一致,维护我国的国家利益就是维护广大人民的根本利益,中国的做法是完全正当的、正义的。(没有分“先礼”、“后兵”组织答案不影响给分) 【解析】 本题以中印边境局势一度非常紧张、中国政府先礼而后兵的原则为背景设置相关情境,从《政治生活》角度设置相关问题,考查考生对当代国际社会等知识点的把握,着重考查学生调动和运用知识,描述和阐释事物,论证和探究问题的能力。 本题考查《政治生活》中当代国际社会的有关知识,设问指向说明中国政府先礼而后兵所蕴含的道理。(1)本题考查“国际社会”的知识,设问指向说明材料一中我国外交部部长的观点所体现的《政治生活》道理,属于体现类试题。解答时首先明确知识范围:国际社会的成员、国际关系的决定性因素国家利益、当今时代的主题、多极化深入发展、我国的外交政策;然后分别从“先礼”“后兵”角度分析原因,实现理论与材料的结合。
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阅读材料,完成下列要求。

近年来,共享单车,风靡大江南北。共享单车的出现便利生活,节约资源,绿色环保,对公共交通来说是极大的补充,满足了用户的需求,花很少的钱就可以达到目的地,尤其是有利于短途出行,解决了“最后一公里”问题。

然而,共享单车在使用过程中出现了问题:在使用单车过程中出现“任性”摆放、“恶意损坏共享单车”、“拆取共享单车的零部件”等现象;单车企业在管理和运营上存在漏洞,不良竞争,资金链断裂导致押金无法退回;法律体系存在滞后性,处于群龙无首状态。共享单车在运营过程中出现的种种问题,制约了共享单车的健康良性发展,必须科学施策,依法治理。

结合材料和政治生活知识,请从公民的角度就如何解决上述问题提出合理化建议。

 

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2018412日,中央军委在南海海域隆重举行了新中国历史上规模最大的海上阅兵。此次海上阅兵

彰显了中国维护本地区和平稳定的能力 

体现了海防建设是我国行使管辖权的首要内容

是保家卫国,维护国家领海主权的要求 

表明了中国崛起有力促进了世界多极化的发展

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

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在全球经济压力下行加大的背景下,中国的一带一路、亚投行、G20杭州峰会等对推动全球经济发展发挥了重要作用,中国的和平崛起在国际社会中的积极影响越来越大。2016119日,新当选美国第45任总统的特朗普也表示,美国新政府要重视中美关系。材料表明 (     )

A. 中国是维护世界和平促进共同发展的重要力量

B. 中国是国际秩序的建设者、维护者和主导者

C. 和平共处五项原则得到世界的普遍认同

D. 维护共同利益是对外活动的出发点和落脚点

 

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有人评论国际局势说“当今世界,巨人林立。日本是独角巨人,俄罗斯是生病的巨人,欧洲是缺乏凝聚力的巨人,美国是猥琐的巨人,中国是潜在的巨人……”如果说这一评论有一定的针对性和概括性,那么它反映了当今世界政治格局的特点是

A. 当今世界是日本、俄罗斯、欧盟、中国和美国共同主导下的五“极”世界

B. 众多“巨人”的出现标志着世界多极化格局的正式形成

C. 两极争霸的世界

D. 世界格局的多极化趋势不可逆转

 

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“一路一带”沿线各国有的能源富集,有的劳动力资源丰富,有的地理区位优势独特。这种比较优势表明,由我国倡议的《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》,将有利于实现沿线各国(    )

A. 和睦互信,共同安全

B. 包容开放、文明对话

C. 民主平等,协调合作

D. 互利互赢,共同发展

 

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