2018年4月，中国南方山地稻作梯田系统荣获“全球重要农业文化遗产”证书。保护文化遗产，是基于它
①是传统文化的凝固艺术
②是世界文化多样性的生动体现
③是民族情感的集中表达
④有利于研究人类文明的演进史
A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④
2018年4月，国家主席习近平与印度总理突迪同参观湖北省博物馆精品文物展，共赏历史悠久的中华文明，特别是荆楚文化。“精品文物”是
A. 人类文明进步的重要动力
B. 民族生存发展的精神根基
C. 特定时代文化的物质载体
D. 进行文化交流的主要途径
日前，央视系列节目《马克思是对的》经播出，探受青年学生欢迎，潜移默化地把信仰种进了学生心中。这表明
A. 文化能够直接转化为物质力量
B. 文化具有非常丰富的形式
C. 文化是人类生存和发展的基础
D. 优秀的文化能够塑造人生
《周易》说:“观乎天文，以察时变:观乎人文，以化成天下”。对此，正确的理解有
①文化在社会发展中县有德治功能
②先有文化才有人类发展
③人在社会生活中获得和享用文化
④文字是文化素弃的核心
A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④
阅读材料，完成下列要求。
文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。
豫剧历史悠久，是中国五大戏曲剧种之一。但随着多元媒体的发展和人们文化艺术需求的多样化，豫剧格式化表演、难懂的行腔归韵，越来越不适应当代人的审美要求。为了适应时代的发展和观众迅速改变的口味，古老的豫剧一刻也没有停止过改革。豫剧工作者们将豫剧引入市场机制，把传统戏曲艺术和现代媒体相结合；在继承豫剧优秀传统的基础上，融合其他艺术门类优秀艺术元素，大胆探索创新；立足群众，以群众需求为导向，深入群众生活积累艺术素材，通过多种形式调动群众参与创作和表演。从舞台布景到唱腔舞功，引入西方蒙太奇表现手法，引入西方乐器，将抽象化的舞台表现形象化，将传统戏曲的个人讲故事模式转变为典型环境塑造典型人物，等等。豫剧发展迎来了“又一个春天”。
为了促进豫剧的传承与发展，河南省开展戏曲进校园活动。专业院团将常态性送戏曲进学校，坚持课上课下、校内校外深度融合，将戏曲融进课堂教学、校园文化和课外生活，让学生在潜移默化中领略优秀传统文化魅力。
（1）结合材料，运用“创新是民族进步的灵魂”的有关知识，谈谈在继承豫剧优秀传统的基础上，进行大胆探索创新的正确性。
（2）结合材料，运用文化生活的有关知识，分析探究豫剧是如何迎来“又一个春天”的。
（3）就河南省中小学如何传承和发展豫剧艺术提出两条合理化建议。
阅读材料，完成下列要求。
宪法是国家的根本大法。我们党高度重视宪法在治国理政中的重要地位和作用，明确坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政，把实施宪法摆在全面依法治国的突出位置。
从1954年我国第一部宪法诞生至今，我国宪法一直处在探索实践和不断完善过程中。1982年宪法公开施行后，根据我国改革开放和社会主义现代化建设的实践与发展，分别于1988年、1993年、1999年、2004年进行了4次修改。每一次都是先由中共中央在党内外广泛征求意见并修改的基础上，再向全国人大提出宪法修改建议，由全国人大表决通过。中国特色社会主义进入新时代，为了更好发挥宪法在新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴中的重大作用，党的十九届二中全会审议通过了《中共中央关于修改宪法部分内容的建议》。2018年3月，十三届全国人大一次会议通过了新修订的宪法。
结合材料，运用所学政治生活知识，指出中国共产党重视宪法在治国理政中的地位和作用的意义，并说明中国共产党在我国宪法的不断完善过程中是如何与时俱进、提高执政能力的。
