Question

阅读材料，完成下列要求。

中国特色社会主义政治制度是中国共产党和中国人民的伟大创造。我们完全有信心、有能力把我国社会主义民主政治的优势和特点充分发挥出来，为人类政治文明进步作出充满智慧的贡献。

材料一  中国共产党高度重视宪法在治国理政中的重要地位和作用。2018年1月12日，中共中央政治局召开会议，研究修改宪法部分内容的建议。中共中央政治局听取了《中共中央关于修改宪法部分内容的建议》稿在党内外一定范围征求意见的情况报告，决定根据这次会议讨论的意见进行修改后将文件稿提请十九届二中全会审议。

材料二  有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。党的十九大报告指出，要推动协商民主广泛、多层、制度化发展，统筹推进政党协商、人大协商、政府协商、政协协商、人民团体协商、基层协商以及社会组织协商。加强协商民主制度建设，形成完整的制度程序和参与实践，保证人民在日常政治生活中有广泛持续深入参与的权利。

（1）结合材料一，运用政治生活知识，概述党的领导与依法治国的关系。

（2）某校高一学生以“协商民主有什么优势”为议题，探究了社会主义协商民主的意义。请你结合材料二说明我国协商民主的优势。

Answer

（1）①中国共产党是执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心。全面推进依法治国，必须坚持中国共产党的领导。②依法治国是中国共产党治国的基本方略，依法执政是中国共产党执政的基本方式。依法治国首先是依宪治国，依法执政关键是依宪执政。③坚持党的领导、人民当家做主、依法治国有机统一，三者统一于我国社会主义民主政治伟大实践。

（2）扩大公民有序政治参与、充分实现人民当家做主的权利；促进科学民主决策、推进国家治理体系和治理能力现代化；化解矛盾冲突、促进社会和谐稳定；保持党同人民群众的血肉联系、巩固和扩大党的执政基础；发挥我国政治制度优越性，增强中国特色社会主义制度自信。

【解析】

本题以党的领导与依法治国的关系为背景，组织两个设问，检测学生对民主政治知识的掌握，旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题的能力，培育政治认同、科学精神和公共参与核心素养。设问对知识限定明确，第一问难度不大，第二问难度较大。

第一问要求结合材料一，运用政治生活知识，概述党的领导与依法治国的关系。具体考查共产党的领导地位、依法执政、依法治国方略之间的关系，教材对此有专门的篇幅阐述该问题，所以该题比较容易组织答案，学生只要回扣教材即可。

第二问要求结合材料二说明我国协商民主的优势。该问题较难，教材没有专门的阐述，而且协商民主也只出现在小字部分，所以分析该问题应该根据政治生活主观题一般的答题思路展开分析。设问没有限定主体，所以应该多主体考虑问题，协商民主的渠道主要有：政党协商、人大协商、政府协商、政协协商、人民团体协商、基层协商、社会组织协商等，涉及的政治主体主要有人民，政府，共产党，人大，分别归纳协商民主对各主体的意义，再综述即可。