满分5 > 高中政治试题 >

产能过剩,是我国当前经济运行中突出的结构性矛盾,去产能是供给侧改革的主要任务。在...

产能过剩,是我国当前经济运行中突出的结构性矛盾,去产能是供给侧改革的主要任务。在市场的倒逼下,东部沿海某省不少企业向中西部欠发达地区转移产能,也有企业借助一带一路的东风走出国门,化解过剩产能,为转型升级创造了条件,拓展了发展新空间。该省各级政府则深化财税、环保、价格、金融等领域改革,鼓励引导企业兼并重组,转型转产,退出落后产能;关停并举,全面清理违法违规产能,严格控制新增产能;搭建平台,推动国际产能合作。这些举措促进了“去产能”,优化了生产要素,推动了该省产业转型升级。

阅读材料,运用《经济生活》的相关知识,回答下列问题:

(1)从企业经营的角度看,企业应当如何适应去产能的要求?

(2)运用资源配置的手段的知识,说明该省去产能取得显著成效的原因。

 

(1)①要求企业根据市场作出正确的经营战略,生产符合市场需求的产品。②企业提高自主创新能力,依靠科技和管理转型升级,提升产品竞争优势。 (2)①市场在资源配置中起决定性作用,在市场倒逼下企业向中西部和国外转移产能,化解了过剩产能,推动了转型发展。②政府通过财税等改革鼓励兼并重组、推动国际产能合作,以及并停关举等多种手段措施,支持了去产能中的市场作用发挥,促进了“去产能”,优化了资源配置,推动了转型升级。 【解析】 本题以去产能为话题设置相关情境,从《经济生活》角度设置相关问题,考查考生对企业的经营与发展、资源配置等知识点的把握程度。试题考查考生调动和运用知识,描述和阐释事物,探究和论证事物的能力。 (1)企业应当如何适应去产能的要求,考生可从企业要根据市场作出正确的经营战略,生产符合市场需求的产品;企业应提高自主创新能力,提升产品竞争优势等角度进行说明。 (2)该省去产能取得显著成效的原因,考生可从市场在资源配置中起决定性作用,在市场倒逼下企业向中西部和国外转移产能,化解了过剩产能;政府通过财税等改革鼓励兼并重组、推动国际产能合作等措施,促进了“去产能”等角度进行说明。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

(5W)是职业生涯规划中常用的思考模式。这一模式启示我们,确定职业生涯规划时 Who are you? 你是谁?

What do you want? 你想干什么? What can you do? 你能干什么?

What can support you? 环境支持或允许你干什么?

What can you be in the end? 你最终的职业目标是什么?

①明确自身的兴趣、技能和价值观    ②外部因素的支持或干扰具有根本影响

③愿望、动机和现实结果之间是一致的    ④要在权衡理想和现实的过程中确立目标

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④

 

查看答案

(题文)高考将从“指挥棒”变成“服务器”。教育部已启动高考综合改革试点,改革考试科目设置、考生录取机制,促进学生全面而有个性的发展,培养综合性人才。目前,已有16个省份公布了高考改革方案,“3+3”高考模式、文理不分科成趋势。这给我们的唯物辩证法启示是

①坚持辩证法的革命批判精神,高考将从指挥棒变成服务器

②辩证否定就是对旧事物的全盘抛弃,高考将取消文理分科

③系统优化的方法要求我们要着眼于事物的整体性,培养综合型人才

④我们要从矛盾的普遍性入手,启动高考改革试点,总结成功经验。

A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④

 

查看答案

国家主席习近平善于用典,贯通中外。例如,在 2017 年世界经济论坛年会开幕式上 他曾引用如下古语:积力之所举,则无不胜也;众智之所为,则无不成也。下列用典与之 寓意相近的是

A.

B.

C.

D.

 

查看答案

清朝有一首钓鱼歌诀:“钓鱼钓鱼,心神专一。春钓浅滩,夏钓树荫,秋钓坑潭,冬钓朝阳。春钓深,冬钓清,夏池秋水黑阴阴。春钓雨雾夏钓早,秋钓黄昏冬钓草。深水钓鱼,浅水钓渊,雨季鱼靠边……”这强调了

A. 实践具有社会历史性

B. 要善于分析事物存在和变化发展的条件

C. 事物间的联系是具体的、本质的、必然的

D. 认识对象是具体的,真理是抽象的

 

查看答案

2016年9月,袁隆平领衔的超级杂交稻第五期攻关项目第二次测产验收在湖南某地进行,攻关品种“广湘24S/R900”的测产没有达到预期目标,未能通过验收。面对失败,袁隆平坦然接受。这一事例反映的认识道理是

①实践是检验认识的真理性的唯一标准 

②认识主体对于获得真理性认识没有影响

③不成功的实践对认识的发展没有价值 

④正确认识往往要经过实践和认识的多次反复才能完成

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.