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中学生消费是时下人们热议的话题,很多家长忧心忡忡。2015年初,某地学校举办了一...

    中学生消费是时下人们热议的话题,很多家长忧心忡忡。2015年初,某地学校举办了一次中学生消费状况调查活动,某同学家庭收入状况和个人消费情况如下表所示:

2月份该同学家庭收入

2月份该同学消费支出

父亲工资

母亲工资

生日请同学吃饭

同学互送礼品

买个性化服饰

买手机

其他

3800元

1200元

200元

110元

350元

500元

100元

 

请结合所学经济生活知识回答:该同学可能存在什么样的消费心理?针对该同学的消费状况,你准备向该同学提出哪些合理化的建议?

 

(1)①从众心理。生日请同学吃饭.同学互送礼品等可能是一种从众心理引发的消费。 ②求异心理。买个性化服饰,标新立异,可能是求异心理引发的消费。 ③攀比心理。请客送礼向成人看齐,购买高消费的电子设备,可能是攀比心理引发的消费。 (2) 量入为出,适度消费。要根据自己的家庭收入水平进行消费。 避免盲从,理性消费。避免盲目跟风和情绪化消费,要注意物质消费和精神消费相协调。 勤俭节约,艰苦奋斗。应懂得父母挣钱的不易,要珍惜父母的劳动成果,不能任意挥霍。 【解析】 (1)本题要求回答该同学可能存在什么样的消费心理? 注意分析表格中该同学家庭收入情况和该同学的消费支出情况,得出该同学可能存在从众消费心理、求异消费心理和攀比消费心理,回答问题时可作详细分析。 (2) 本题要求针对该同学的消费状况,你准备向该同学提出哪些消费建议? 该同学的家庭收入并不高,但该同学的消费情况却让人担忧,可建议该同学要树立正确的消费观,坚持正确的消费原则。具体要结合教材知识作出更为详细的建议。
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考点分析:
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