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材料一 人工智能是未来智能社会的基础支撑。越来越多的机器人正由听从简单指令向拟人...

材料一  人工智能是未来智能社会的基础支撑。越来越多的机器人正由听从简单指令向拟人.智能方向不断“进化”。人工智能+工业机器人,人工智能+服务机器人,人工智能+特种机器人,人工智能+家居,人工智能+工厂,人工智能+手术,人工智能+无人超市……从“互联网+”到“智能+”,人工智能默默地填充.改变着人类学习娱乐.生产生活。

(1)有人认为,不久的将来,人工智能将会全面超越甚至取代人类智慧。结合材料一,运用思维的奥妙,对这一观点加以评析。 

材料二  2016年11月30日,联合国教科文组织正式通过决议,将中国申报的“二十四节气”列入非物质文化遗产名录。 “二十四节气”形成于中国黄河流域,以观察该区域的天象.气温.降水和物候的时序变化为基准,作为农耕社会生产生活的时间指南,逐步为全国各地所采用;是中国人通过观察太阳周年运动,认知一年中时令.气候.物候等方面变化规律所形成的知识体系和社会实践;指导着传统农业生产和日常生活,是中国传统历法体系及其相关实践活动的重要组成部分。在国际气象界,这一时间认知体系被誉为“中国的第五大发明”。

(2)结合材料,运用探索世界与追求真理的相关知识,分析“二十四节气”被国际气象界誉为“中国的第五大发明”的理由。

 

(1)这种观点是错误的,人工智能不会全面超越和取代人类智慧。 ①意识是人脑的机能,人脑是高度发达的物质系统,是意识活动的物质器官,而人工智能只是人类意识的产物,不可能取代和超过人类智慧。 ②人类智慧表现在人能够能动地认识世界和改造世界,而人工智能不具备人类意识的目的性.自觉选择性和主动创造性等特点,不能能动地认识世界和改造世界,所以说人工智能与人类智能存在着鸿沟。认为人工智能会取代人类智慧的观点,是对意识本质和能动作用的歪曲理解。 (2)①物质决定意识,要一切从实际出发。“二十四节气”是基于中国农业社会的客观实际探索而形成的。 ②意识具有能动性,正确的意识促进客观事物发展。“二十四节气”对传统农业生产和日常生活有指导作用。 ③规律具有客观性和普遍性,“二十四节气”在尊重自然规律的基础上认识利用规律.造福人民生活的体现。 ④实践是认识的基础。“二十四节气”是基于实践又经实践检验的正确认识。 ⑤真理是标志主观与客观相符合的认识,对实践具有指导作用。“二十四节气”对推动中国传统历法体系及相关实践活动具有指导意义。 【解析】 本题以我国人工智能的发展和“二十四节气”为话题设置相关情境,从《生活与哲学》角度设置相关问题,考查考生对意识的本质、意识的能动作用、物质决定意识、规律的客观性和普遍性、实践是认识的基础、真理等知识点的把握程度。试题考查考生调动和运用知识,描述和阐释事物,探究和论证事物的能力。 (1)回答本题,考生可从人工智能将会全面超越甚至取代人类智慧的观点是错误的,因为人工智能只是人类意识的产物,不可能取代和超过人类智慧;人类的意识具有能动性,而人工智能不具备人类意识的目的性、自觉选择性和主动创造性等特点,不能能动地认识世界和改造世界等角度进行说明。 (2)回答本题,考生可从物质决定意识,“二十四节气”是基于中国农业社会的客观实际探索而形成的;意识具有能动性,正确的意识促进客观事物发展。“二十四节气”对传统农业生产和日常生活有指导作用;规律具有客观性和普遍性,“二十四节气”是人们在尊重自然规律的基础上认识和利用规律,造福人民生活的体现;实践是认识的基础。“二十四节气”是基于实践又经实践检验的正确认识;真理对实践具有指导作用。“二十四节气”对推动中国传统历法体系及相关实践活动具有指导意义等角度进行说明。
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考点分析:
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①科学研究的任务决定了实践活动的需要与进展

②科学家对地幔的认识是有限性与无限性的统一

③实践的条件和手段是制约认识深度的重要因素

④科学实验的目的在于获得实验对象的完整信息

A. ②④    B. ①③    C. ②③    D. ①④

 

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亚洲有一种毛竹,最初5年里在地下生根长达几千米,人们几乎看不到它的生长。第6年雨季到来时,它钻进地面,以每天60厘米的速度涨到30米高。下列选项与其所含哲理一致的有(  )

人生譬如滑雪,只有知道如何停止的人才知道如何加快速度

旋岚偃岳而常静,江河竞注而不流,野马飘鼓而不动,日月历天而不周

飞花两岸照船红,百里榆堤半日风。卧看满天云不动,不知云与我俱东

逝者如斯夫,不舍昼夜。

A. ①④    B. ①③    C. ②③    D. ③④

 

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北宋大散文家苏洵的两个孩子苏轼和苏辙小时候十分顽皮,在多次管教不见成效的情况下,苏洵决定改变教育方法。从此,每当孩子玩耍时,他就有意躲在角落里读书,孩子一来,他便故意将书“藏”起来。苏轼和苏辙两入出于强烈的好奇心,趁父亲不在家时,把书“偷”出来认真的读起来,从此逐渐养成读书的习惯,切切实实感受到读书的无穷乐趣,终成一代名家。苏洵教子读书的故事给我们的唯物论启示是

①想问题、办事情要坚持一切从实际出发

②要重视读书这种间接经验的作用

③要遵循客观规律,正确发挥主观能动性

④要重视意识对事物发展的促进作用

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

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幸福感是人们对生活满意程度的一种心理体验,它以一定的物质财富为基础,但现实生活中,幸福感的提升与物质财富的增加并不一定同步。这说明( )

社会存在决定社会意识

社会意识对社会存在具有促进作用

社会意识具有相对独立性

社会意识的变化独立于社会存在的变化

A. ①②    B. ②③    C. ①③    D. ③④

 

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农耕时代,中国农民一直依靠“二十四节气”来安排生活和生产。在当前区域和全球变暖的大背景下,气候变化对“二十四节气”产生了影响,整个季节循环整体增暖。这说明()

①正确揭示事物本质联系的认识能够指导实践

②真理随人类生产生活实践的发展而不断发展

③人可以创造有利于实践的具体联系指导实践

④在实践中不断产生新问题推动着认识的发展

A. ①②    B. ②③    C. ②④    D. ①④

 

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