Question

结合材料，探究回答下列问题。

2018年2月25日，在平昌冬奥会闭幕式上。北京完成了让世界为之惊艳的8分钟表演。“北京8分钟”的主题：2022，相约北京，用世界的语境讲中国故事。

8分钟演出中，演员“熊猫”与目前我们处于世界领先水平的高科技产品“冰屏”共同在地幕上勾勒出了龙、凤凰、中国结、扇子等多个具有中国文化代表性的传统元素，同时高速铁路、中国现代化城市、国家体育场“鸟巢”、国家大剧院、中国桥梁、高速公路、“中国天眼”、大飞机、未来空间站等纷纷出现在“冰屏”上，向全世界展示：“中国以前有什么”，“中国现在有什么”“将来还会有什么”，北京冬奥组委在春节期间还推出了“冬奥有我”的互动，凡在闭幕式开始前参与活动，微信头像将有机会出现在冬奥闭幕式现场。

冬奥会“北京8分钟”引起强烈反响，巴西FSB新闻社的记者说：“这8分钟是关于中国的文化的历史课。”韩国志愿者金艺琳表示：八分钟立意很出彩，“简单但富含高科技”。英国人史蒂芬·兰特尔则表示：“中国选对了‘代言人’，熊猫可爱又富有亲和力，是很好的和平友谊使者。”

（1）结合材料，说明“北京8分钟”在推动中国文化创新过程中是怎样发挥作用的。

（2）运用认识论的相关知识并结合材料，分析不同的人从“北京8分钟”中获得不同感受的原因。

（3）请为2022北京冬奥会设计两条宣传语。

Answer

(1)①文化在交流的过程中传播。“北京8分钟”利用冬奥会这个平台，用世界的语境讲中国故事，促进中外文化交流，有利于推动中国文化刨新发展；②文化在继承的基础上发展。“北京8分钟”挖掘和展示了中国丰富多彩的文化，成为继承和传播中国文化的载体，有利于中国文化在继承的基础上创新发展。③科学技术是推动文化发展的重要因素。“北京8分钟”利用高科披产品“冰屏”在地幕上勾勒出中国传统文化的画面的同时，新时代中国的发展成果也得以展示给全世界，很好地促进发中国文化的传播、继承和发展，有利于中国文化创新。④社会实践是文化创新的根本途径。人民群众是文化创新的主体。北京冬奥组委在春节期间推出了“冬奥有我”的互动，有利于推动中国文化的创新。

(2)认识是主体对客体的能动反映。认识受到主体状况，客体状况以及认识条件的制约。不同的人在知识背景、兴趣爱好、思维方式、价值观念等方面存在差异。“北l8分钟”涉及到中国传统文化、中国最的科技成就，以及中国提倡共建人类命运共同的理念等方面的内容，导致不同的人感受的差异性。

（3)①纯洁的冰雪、激情的约会；②冬奥蓝，常态蓝；③走进冬奥会，实现滑雪梦；等等。（要围绕主题，其他言之有理的答案也可。)

【解析】

本题以在平昌冬奥会闭幕式上。北京完成了让世界为之惊艳的8分钟表演为背景材料，分别从文化生活、生活与哲学的角度设置问题，考查文化在交流中传播、文化在继承的基础上发展、科学技术是推动文化发展的重要因素、文化创新的根本途径、文化创新的主体、认识是主体对客体的能动反映、影响认识的主客观因素，本题考查考生调动和运用知识分析和解决问题的能力，本题难度一般。

（1）本题要求考生结合材料，说明“北京8分钟”在推动中国文化创新过程中是怎样发挥作用的，属于措施类主观题，具体解答本题考生可结合材料从文化在交流中传播、文化在继承的基础上发展、科学技术是推动文化发展的重要因素、文化创新的根本途径、文化创新的主体等角度来分析说明。

（2）本题要求考生运用认识论的相关知识并结合材料，分析不同的人从“北京8分钟”中获得不同感受的原因，本题的知识范围是认识论的相关知识，问题指向是分析不同的人从“北京8分钟”中获得不同感受的原因，属于原因类主观题，具体解答本题考生可结合材料从认识是主体对客体的能动反映、影响认识的主客观因素等方面来分析说明。

（3）本题请考生为2022北京冬奥会设计两条宣传语，本题比较开放，考生要注意围绕宣传北京冬奥会这一主题，只要言之有理即可得分。