2018年是马克思诞辰200周年。研究马克思主义哲学，我们不仅要面对马克思文本而且耍面对历史事件、历史时代的原本，更重要的是努力做到像马克思那样，面对当代世界、当代实践的新本。这说明我们研究马克思主义哲学应当坚持
①唯物主义与可知论的有机统一
②立足于改变马克思主义原本
③唯物主义与辩证法的有机统一
④把科学性和革命性有机结合
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
在人类追求智慧的过程中，出现了各种各样的哲学派别。下列说法中能体现哲学两大基本派别的是
A. “天地合而万物生，阴阳接而变化起”与“存在就是被感知”
B. “古今异俗，新故异各”与“道之大原出于天，天不变道亦不变”
C. “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”与“秀才不出门，使知天下事”
D. “世界上没有不可认识之物，只有尚未认识之物”与“子非鱼，安知鱼之乐”
作为马克思主义中国化最新成果，习近平新时代中国特色社会主义思想从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色祉会主义这个重大时代课题。这一观点反映了
①创新是一个国家兴旺发达的不竭动力
②真正的哲学能够反映时代的任务和要求
③哲学能转化为变革社会的巨大物质力量
④真正的哲学都是自己时代精神上的精华
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
《淮南子·人间训》记载：孔子的三位弟子颜回、子贡、子路分别在仁、辩、勇方面都比孔子强，但孔子说：“丘能仁且忍，辩且讷，勇且怯。以三子之能，易丘一道，丘：弗为也。”这里所说的“道”指的是
A. 指导儒生的形而上学唯物主义
B. 指导人们生活得更好的哲学智慧
C. 指导人们生活的科学的世界观
D. 封建时代“三纲五常”的伦理思想
某幼儿园拟开设儿童哲学课，引发热议。专家认为，儿童是天生的哲学家，开设儿童哲学课有助于他们对身边的事物产生哲学思考。以下能够支持专家观点的是
①在儿童生活中蕴含着丰富的哲学智慧
②儿童哲学课能帮助儿童掌握系统科学思维方法
③儿童哲学思维形成要以具体科学的学习为基础
④儿童哲学课有助于呵护幼儿的好奇心和探究精神
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
改革开放40年以来，我国走出了一条中国特色社会主义开放之路：不断丰富对外开放的内涵，主动提高服务业和制造业开放水平，拓宽开放广度与深度；扩大内陆地区对外开放，构建沿边地区开放新平台，优化对外开放区域布局；全面推进双向开放，促进国内国际要素有序流动、资源高效配置．大力发展更高水平的开放型经济。
随着世界经济增速的放缓，逆全球化思潮抬头、贸易和投资保护主义上升；我国企业只有以技术创新为动力，加快转变外贸发展方式，积极应对，敢于应诉，并积极参与本行业国际贸易标准制定，才能更好的走出去和维护自身的合法权益。
概括材料中中国特色社会主义开放之路的特点。并运用“全面提高开放型经济水平”知识，为中国企业应对逆全球化提出具体措施。
