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阅读材料,回答下列问题。 材料一 2015年11月23日,中共中央政治局召开会议...

阅读材料,回答下列问题。

材料一 2015年11月23日,中共中央政治局召开会议,审议通过了《关于打赢脱贫攻坚战的决定》。会议指出,我国扶贫开发已进入啃硬骨头、攻坚拔寨的冲刺期。打赢脱贫攻坚战,是促进全体人民共享改革发展成果、逐步实现共同富裕的重大举措,也是经济发展新常态下扩大国内需求、促进经济增长的重要途径。各级党委和政府必须把扶贫开发工作作为重大政治任务来抓,到2020年确保我国现行标准下的农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困。

材料二 2015年11月27日至28日,中央扶贫开发工作会议在北京召开。会议强调,要按照贫困地区和贫困人口的具体情况,实施“五个一批”工程。一是发展生产脱贫一批,立足当地资源,实现就地脱贫。二是易地搬迁脱贫一批,贫困人口很难实现就地脱贫的要实施易地搬迁。三是生态补偿脱贫一批,加大贫困地区生态保护修复力度。四是发展教育脱贫一批,国家教育经费要继续向贫困地区倾斜,帮助贫困地区改善办学条件。五是社会保障兜底一批,对贫困人口中完全或部分丧失劳动能力的人,由社会保障来兜底。

(1)结合材料,运用《政治生活》的知识,分析各级政府为什么要高度重视扶贫开发工作。

(2)结合材料,运用政府职能的知识,就如何打赢脱贫攻坚战提出几条合理化建议。

 

(1)①我国是人民民主专政的社会主义国家,我国政府是人民的政府。重视扶贫开发工作,有利于维护广大人民群众的切身利益。②政府具有组织社会主义经济建设和加强社会建设的职能。重视扶贫开发工作,有利于更好地推动贫困地区的经济社会发展。③我国政府坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则。重视扶贫开发工作,是我国政府宗旨、原则的要求和体现。 (2)①政府要履行组织经济建设的职能,立足当地资源,发展生产实现就地脱贫。②政府要履行组织文化建设的职能,大力发展贫困地区的教育事业,帮助贫困地区改善办学条件。③政府要履行加强社会建设的职能,健全社会保障体系,保障贫困人口的基本生活。④政府要履行推进生态文明建设的职能,加大贫困地区生态保护修复力度。 【解析】 本题以扶贫开发为背景材料,从政治生活角度设题考查政府的相关知识,本题考查考生获取和解读信息、调动和运用知识分析问题和解决问题的能力,本题难度一般。 (1)本题要求考生结合材料,运用《政治生活》的知识,分析各级政府为什么要高度重视扶贫开发工作,本题的知识范围是《政治生活》的知识,问题指向是分析各级政府为什么要高度重视扶贫开发工作,本题的主体是政府,属于原因、意义类主观题,具体解答本题考生可结合材料从我国的国家性质和政府的性质、政府的职能、政府的宗旨和原则等角度来分析说明各级政府高度重视扶贫开发工作的必要性和重要性。 (2) 本题要求考生结合材料,运用政府职能的知识,就如何打赢脱贫攻坚战提出几条合理化建议,本题的知识范围是政府职能的知识,问题指向是就如何打赢脱贫攻坚战提出几条合理化建议,属于措施类主观题,具体解答本题考生可结合材料从政府要履行组织经济建设的职能、履行组织文化建设的职能、履行加强社会建设的职能、履行推进生态文明建设的职能等方面来分析说明。
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考点分析:
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阅读材料,完成下列要求。

为建设环境友好型、资源节约型社会,自国家发改委发布《关于逐步禁止进口和销售普通照明白炽灯的公告》之日起至今,我国白炽灯已经进入逐步淘汰阶段。高二(X)班同学以此为主题开展探究性学习。阅读材料,探究下列问题。

(现场采访)同学们到商场和消费者中调查采访,发现对节能灯节能节电的认识有市民表达了不同的观点:节能灯便宜的七八块钱,贵的要二三十块钱,而一只白炽灯也就两块钱,而且我买的节能灯不到2年就坏了。节能不节钱,省出来的电费不够买灯的钱。

(推广现状)我国非常重视并积极推进节能减排工作,先后颁布实施《节约能源法》《可再生能源法》《循环经济促进法》等法律法规。作为十大重点节能工程之一的绿色照明工程,将逐步使用节能灯取代白炽灯和其他低效照明产品。

(1)从《经济生活》的角度,分析影响节能灯推广使用的原因。

(2)如果企业要生产节能灯,应主要考虑哪些因素?

 

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A. 真理只有在实践中才能得到检验

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C. 真理是具体的、有条件的,随实践发展而发展

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①人民群众是历史的创造者   ②人民群众是推动历史发展的主体

③人民群众是社会存在的基础 ④人民群众是社会发展的根本动力

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④

 

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