Question

阅读材料，完成下列要求。

英雄者，国之干，族之魂。礼赞英雄从来都是最动人的乐章。

然而社会转型期，总有奇谈怪论制造杂音噪音，混淆世人的历史认知。这些不和谐的声音或是以“还原真相”“历史揭秘”之名．行曲解历史、虚无价值之实；或是以审丑、炫丑为能事，通过诋毁英雄、嘲弄高尚来哗焱取宠、从中牟利；或是宣扬、美化侵略战争，损害国家尊严，伤害民族感情。历史观、英雄观扭曲了，轻则精神缺钙、是非颤倒，重则思想滑坡、国家崩溃。

崇尚英雄才会诞生英雄，争做英雄才会英雄辈出。党的十八大以来，从各种形式纪念英烈、表彰先进、慰问英模，到健全党和国家功勋荣誉表彰制度，尊崇英雄、褒奖英模已成为一项国家大事。2018年5月1日，英雄烈士保护法正式施行，以法律形式“布大信于天下”，为全社会唱响新时代见贤思齐、崇尚英雄、争做先锋的正气歌，注入了强劲正能量。

（1）结合材料及价值判断和价值选择的知识，对社会转型期出现的历史观、英雄观扭曲现象进行批驳。

（2）运用文化对人的影响的知识并结合材料，说明党和国家重视尊崇英雄、褒奖英模工作的文化价值。

Answer

（1）①作出正确的价值判断和价值选择，必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路。礼赞英雄从来都是最动人的乐章。扭曲历史观、英雄观，违背社会发展的客观规律，会导致是非颠倒，甚至思想滑坡、国家崩溃，是错误的价值判断和价值选择。②价值判断和价值选择具有社会历史性。扭曲历史观、英雄观，混淆了人们的历史认知，没有正确认识历史上的英雄，不是价值观的与时俱进，没有正确把握价值判断和价值选择的社会历史性。③作出正确的价值判断和价值选择必须自觉站在最广大人民的立场上。扭曲历史观、英雄观，混淆了世人的历史认知，损害了国家尊严，伤害了民族感情，最终会损害人民的根本利益。

（2）①文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。党和国家重视尊崇英雄、褒奖英模工作，有利于创造良好的文化环境，用正确的英雄观影响人们。②文化对人有潜移默化、深远持久的影响。党和国家重视尊崇英雄、褒奖英模工作，有利于人们在潜移默化中接受正确的英雄观教育，形成正确的世界观、人生观和价值观，提高人们的综合素质，促进人的终身发展。③优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。党和国家重视尊崇英雄、褒奖英模工作，向社会传递“正能量”，有利于丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。

【解析】

本题以党和国家重视尊崇英雄、褒奖英模为话题设置相关情境，从《文化生活》《生活与哲学》角度设置相关问题，考查考生对文化对人的影响、价值判断和价值选择等知识点的把握，着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。

（1）本题考查价值判断和价值选择的知识，设问指向对社会转型期出现的历史观、英雄观扭曲现象进行批驳。解答时首先明确知识范围是价值判断和价值选择，主要包括：作出正确的价值判断和价值选择，必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，自觉站在人民的立场上；价值判断和价值选择具有社会历史性特征；然后调动运用上述知识，结合社会转型期出现的历史观、英雄观扭曲现象进行批驳分析。

（2）运用文化对人的影响的知识并结合材料，说明党和国家重视尊崇英雄、褒奖英模工作的文化价值，属于意义类试题。意义类的解答题要遵循由近及远、由表及里、有直接到间接的思维顺序，语言组织要落脚在“有利于”“促进”“增强”“巩固”等句型。该题的原理指向性明确，文化对人的影响相关知识需要学生熟练掌握和理解，从文化对人的影响的来源、表现、特点等几个方面，结合材料重视尊崇英雄、褒奖英模进行分析。