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(2016课标全国丙)阅读材料,回答问题。 中国药学家屠呦呦因发现青蒿素治疗疟疾...

(2016课标全国丙)阅读材料,回答问题。

中国药学家屠呦呦因发现青蒿素治疗疟疾新方法而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。这是中国本土培养的科学家首次获诺贝尔奖。

疟疾是威胁人类生命的一大顽疾,困扰了人类几千年。20世纪60年代末,治疗疟疾的常用药物——氯喹或奎宁的药效已经减弱,疟疾的发病率再次升高。为了找到新型抗疟药物,中国政府启动了研制治疗疟疾药物的“523项目”,中医研究院成立以屠呦呦为组长的科研组参加研究工作。在极为艰苦的条件下,屠呦呦小组与全国7个省市、30多个单位的科研人员协同合作,经过数百次试验、无数次失败,并从《肘后备急方》等传统中草药文献中获得灵感、汲取智慧,最终使用乙醚从青蒿中提取了疗效高的青蒿素,开创了治疗疟疾新方法,挽救了全球数百万人的生命。世界卫生组织将青蒿素和相关药剂列入其基本药品目录,以青蒿素为基础的复方药物已经成为疟疾的标准治疗药物。

屠呦呦说,获得诺贝尔生理学或医学奖,是中医中药走向世界的一项荣誉。它属于科研团队中的每一个人,属于中国科学家群体。用现代科学手段不断认识中医药,是我们一代代科研工作者的责任。

结合材料,运用追求真理的知识说明我国科学家是如何发现疟疾新疗法的。

 

(1)人们在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。受主客体条件的限制,追求真理是一个曲折的过程,具有反复性。 (2)根据社会的需要选择课题。克服困难、反复试验,经历多次失败仍坚持不懈。 (3)发挥团队精神,协作攻关。发掘中国传统中医中药学资源,并与现代科技相结合。 (4)将研究成果应用于疟疾治疗实践,接受检验。 【解析】 本题以屠呦呦团队发现青蒿素治疗疟疾新方法而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖为背景材料,考查考生对哲学生活的相关知识的理解与运用能力。本题通过让考生运用所学的知识对社会热点进行分析,考查的是考生分析问题解决问题的能力。 本题要求考生结合材料,运用追求真理的知识说明我国科学家是如何发现疟疾新疗法的。解答本题 首先要求考生对所给的材料进行综合分析解读,从中提炼出关键性的信息,然后分别从在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理、追求真理是一个曲折的过程等角度进行分析即可。  
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