Question

阅读材料，完成下列要求。

“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”2018年春节，在央视《经典咏流传》节目中，清代诗人袁枚的《苔》被支教教师粱傻和来自贵州山里的孩子们动情演绎，给了观众最深的感动，激励人们不要因为环境恶劣而丧失生发的勇气。除了《苔》，《明日歌》《将进酒》等经典诗词亦带给了我们无限震撼。而用中英文同时演绎的《登鹳雀楼》《送别》等，删让我们感受到了不同文化碰撞所绽放的魅力。节目一经推出，即在海内外引起了强烈反响。

近年来，推动经典更好传播、更好走向群众的努力已取得了令人欣喜的成绩。从《中国诗词大套》到《经典咪流传》，从《见字如面》到《朗读者》，一个个文化类节目脱颖而出，被誉为电视界的一股清流。曾经略显枯燥、让人望而生畏的经典，因此变得高而不冷，越采越深入人心。

（1）结合材料，运用“价值观”的知识，分析从古诗《苔》的蕴意及支教教师梁俊的故事中带给我们的人生启示。

（2）结合材料并运用文化生活知识，分析努力推动经典传播的意义。

Answer

(1)①坚持正确价值观的指引，作出正确的价值判断和价值选择，自觉接受经典文化的熏陶。②像支教教师梁俊那样，在劳动和奉献中创造价值，在个人与社会的统一中实现价值。③像苔花和支教教师梁俊那样，发现自己的珍贵，在困境中拥有乐观积极的态度，发扬顽强拼搏、自强不息精神，全面提高个人素质，坚定理想信念，在砥砺自我中走向成功。

(2)意义：①满足人民日益增长的美好精神生活需求，提高公民文化素养，塑造美好人生。②有利于推动优秀传统文化的传承与发展，增强文化自觉和文化自信，建设社会主义文化强国。③推动中外经典文化交流交融，扩大中华文化影响力。（若回答文化“对人的影响”、“对经济政治综合国力的作用”等具体方面也可给分）

【解析】

本题以《经典咏流传》为话题设置相关情境，从《文化生活》《哲学生活》角度设置相关问题，考查考生对价值观的导向作用、价值判断与价值选择、价值的创造与实现、文化交流交融、文化的传承与发展、增强文化自觉和文化自信，建设社会主义文化强国设等知识点的把握，着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。

（1）解答本题，首先要注意把握考查的知识范围是“价值观的知识”，设问是“分析从古诗《苔》的蕴意及支教教师梁俊的故事中带给我们的人生启示”。其次分析该材料和设问，根据材料联系课本知识整合答案。具体可从坚持正确价值观的指引，作出正确的价值判断和价值选择；在劳动和奉献中创造价值，在个人与社会的统一中实现价值；发扬顽强拼搏、自强不息精神，全面提高个人素质，坚定理想信念，在砥砺自我中走向成功的角度回答即可。注意结合材料，理论联系实际。

（2）解答本题，首先要注意把握考查的知识范围是“文化生活的知识”，设问是“分析努力推动经典传播的意义”。其次分析该材料和设问，根据材料联系课本知识整合答案。具体可结合材料从满足人民日益增长的美好精神生活需求，提高公民文化素养，塑造美好人生；有利于推动优秀传统文化的传承与发展，增强文化自觉和文化自信，建设社会主义文化强国；推动中外经典文化交流交融，扩大中华文化影响力等方面回答即可。