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阅读材料,完成下列要求。 “我们要以更大的力度、更实的措施推进生态文明建设,加快...

阅读材料,完成下列要求。

“我们要以更大的力度、更实的措施推进生态文明建设,加快形成绿色生产方式和生活方式,着力解决突出环境问题,使我们的国家天更蓝、山更绿、水更清环境更优美,让绿水青山就是金山银山的理念在祖国大地上更加充分地展示出来。”习近平总书记在十三届全国人大一次会议上的重要讲话,再一次发出推进生态文明建设的号召。

(1)结合材料,运用公民与政府的相关知识,谈谈应怎样推动生态文明建设。

(2)假设你是一名人大代表,你应该怎样在推动生态文明建设方面履行人大代表职责。

 

(1)①维护国家利益是公民义务,公民通过多种途径参与民主决策,为生态文明建设出谋划策,同时发挥主人翁意识,对政府的权力行使进行监督。②政府坚持为人民服务,对人民负责的原则,切实履行好发展经济建设、生态文明和社会建设等职能,坚持科学、民主、依法决策,接受公民监督,切实推动生态文明建设。 (2)①与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众对生态文明建设的意见、建议和要求。②在国家权力机关参加行使国家权力,支持推动生态文明建设的议案和决定。③行使提案权,向人民代表大会提出有利于推动生态文明建设的议案。④行使质询权,依照法律程序,对政府等机关有关生态文明方面的工作提出质问并要求答复。 【解析】 此题以我国生态文明建设为背景材料,考查公民、政府和人大代表的相关知识。 第(1)问要求“结合材料,运用公民与政府的相关知识,谈谈应怎样推动生态文明建设。”属于措施类试题。考生在解答此题时,首先要明确此题的知识范围为“公民与政府”的知识,属中观考查。其次要明确措施主体为公民和政府。然后结合材料从公民和政府两个角度分别分析其具体的做法即可。 第(2)问要求“假设你是一名人大代表,你应该怎样在推动生态文明建设方面履行人大代表职责。”属于措施类试题。考生在解答此题时,首先要明确此题的知识范围为“人大代表”的知识,属微观考查。然后结合材料分别从人大代表的职权、义务、个人素养等方面具体分析其做法即可。
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