Question

阅读材料，完成下列要求。

近年来，江西省九江市不断提升百姓对文化繁荣和发展的信心，全力实施文化惠民工程，努力探索一条独具“九江特色”的公共文化惠民服务道路。

九江市坚持政府主导、部门联劝、社会参与、全民共建发展思路，推动公共文化服务站建设，共建成村级文化服务中心1 735个，打通公共文化服务“最后一公里”，提高人民群众的获得感和满意度。在周敦颐1 000周年诞辰之际，创作大型话剧《濂溪先生》，对传承中华优秀传统文化，弘扬社会主义核心价值观，讲好九江故事，起到示范作用。加大创作一批讴歌党、祖国、人民小戏小品的力度，依托专业演员，进行社区和农村公益演出。同时，立足九江丰沃的文化土壤，制订创作《大运鄱湖》等大型剧目计划，全方位展现九江的文化自信。

(1)结合材料，运用价值观的相关知识，论证九江市公共文化服务建设坚持“全民共建发展思路”的正确性。

(2)结合材料，运用文化生活有关知识，说明九江市探索“独具‘九江特色’的公共文化惠民服务道路”对建设社会主义文化强国的启示。

(3)根据材料，请你为九江市推动公共文化服务建设提两条方法论建议。要求切合主题，言简意赅。

Answer

(1)①作出正确的价值判断与价值选择必须遵循事物发展的规律。人民群众是文化建设的主体，也是文化享用的主体。坚持全民共建发展思路尊重了文化建设的规律。②正确的价值判断与价值选择必须符合广大人民群众的根本利益。坚持全民共建发展思路，推动公共文化服务建设，提高群众的获得感和满意度，符合广大人民群众的根本利益。③“全民共建发展思路”属于正确的价值观，坚持这一思路有助于调动群众投身于九江精冲文明创建活动的积极性，促进九江文化繁荣发展，推动社会主义文化强国建设。

(2)①推动公共文化服务建没，完善公共文化基础设施，大力发展公益性文化事业，保障人民基本文化权益。

②走中国特色社会主义文化发展道路，激发全民族的文化创造活力，树立高度的文化自觉和文化自信。③尊重人民群众的文化创造主体地位，发挥人民群众的首创精神。④深入挖掘文化资源、丰富文化底蕴，传承中华优秀传统文化，弘扬社会主义核心价值观。

(3)答案示例：①坚持一切从实际出发，立足九江本地文化土壤，挖掘历史文化资源；②坚持群众观点和群众路线，发挥人民群众在九江公共文化服务建设中的主体作用。

【解析】

本题以九江市公共文化服务建设为话题设置相关情境，从《文化生活》《政治生活》角度设置相关问题，考查考生对文化事业、走中国特色社会主义文化发展道路、文化自觉和文化自信、文化创造的主体、社会主义核心价值观、传承中华优秀传统文化、一切从实际出发、群众观点、价值判断与价值选择、价值观的导向作用等知识点的把握，着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。

（1）解答本题，首先要注意把握考查的知识范围是“价值观的知识”，设问是“论证九江市公共文化服务建设坚持‘全民共建发展思路’的正确性”。其次分析该材料和设问，根据材料联系课本知识整合答案。具体可从作出正确的价值判断与价值选择必须遵循事物发展的规律；正确的价值判断与价值选择必须符合广大人民群众的根本利益；价值观的导向作用的角度回答即可。注意结合材料，理论联系实际。

（2）解答本题，首先要注意把握考查的知识范围是“文化生活的知识”，设问是“说明九江市探索独具九江特色的公共文化惠民服务道路对建设社会主义文化强国的启示”。其次分析该材料和设问，根据材料联系课本知识整合答案。具体可结合材料中“全力实施文化惠民工程”、“推动公共文化服务站建设，共建成村级文化服务中心”、“传承中华优秀传统文化，弘扬社会主义核心价值观”、“社会参与、全民共建”、“文化自信”等关键信息，从推动公共文化服务建没，完善公共文化基础设施，大力发展公益性文化事业，保障人民基本文化权益；走中国特色社会主义文化发展道路，激发全民族的文化创造活力，树立高度的文化自觉和文化自信；尊重人民群众的文化创造主体地位，发挥人民群众的首创精神；深入挖掘文化资源、丰富文化底蕴，传承中华优秀传统文化，弘扬社会主义核心价值观的角度回答即可。

（3）本题是开放型试题。解答本题，首先要注意设问“为九江市推动公共文化服务建设提两条方法论建议”，把握考试范围是哲学生活，其次，围绕“推动公共文化服务建设”这一主题，根据材料进行作答，言之成理即可。如：坚持一切从实际出发，立足九江本地文化土壤，挖掘历史文化资源；坚持群众观点和群众路线，发挥人民群众在九江公共文化服务建设中的主体作用。