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(题文)鉴于“九一八”事变后的十四年抗战历史是前后贯通的整体,2017年1月,教...

(题文)鉴于九一八事变后的十四年抗战历史是前后贯通的整体,20171月,教育部要求将中小学教材中的八年抗战改为十四年抗战。这一改变对于全面认识九一八事变的历史地位等问题具有重要意义。抗战史教材修订表明

A. 历史教育应基于历史事实的客观性,努力做到趋向真实历史

B. 历史教育具有自觉选择性,人们可以根据需要重新解读历史

C. 认识具有相对独立性,人们对历史的认知不必受制于历史事实

D. 认识是反复的和无限的,人们对历史真理的探寻是循环往复的

 

A 【解析】 本题考查物质决定意识。鉴于“九一八”事变后的十四年抗战历史是前后贯通的整体,2017年1月,教育部要求将中小学教材中的“八年抗战”改为“十四年抗战”,“抗战史”教材修订表明物质决定意识,要求我们一切从实际出发,历史教育应基于历史事实的客观性,努力做到趋向真实历史,A正确且符合题意;历史教育具有自觉选择性,但并不意味着人们可以根据需要重新解读历史,而是根据历史史实来书写历史,B错误;认识具有相对独立性,但意识是对物质的反映,人们对历史的认知要尊重历史原貌,C错误;认识运动的反复性和无限性,并不表明认识是一种圆圈式的循环运动,D错误。故本题答案选A。  
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考点分析:
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