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2017年12月,宁波一小学教师惩罚告状学生,竟获得网民一边倒支持。该老师认为如...

201712宁波一小学教师惩罚告状学生,竟获得网民一边倒支持。该老师认为如果是出于朴素的道德感或自己的利益被侵犯告状应予以认可,而出于嫉妒或威胁告状是要惩罚的。这启发我们(  )

A. 要善于创新

B. 要用发展的观点看问题

C. 要善于分析事物的必然联系

D. 要具体问题具体分析

 

D 【解析】该老师认为不同的告状目的,适用不同的处理措施,看到了其特殊性,做到了具体问题具体分析,D项符合题意;材料主旨不是树立创新意识,A项不合题意;材料主旨不是强调发展,B项不合题意;材料主旨是矛盾具有特殊性,没有体现规律性的联系,C项不合题意。答案选D。  
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考点分析:
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①坚持事物发展的前进性与曲折性的统一

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③重视新事物和旧事物之间的联系

④抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃

A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④

 

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①实践是客观物质自身变化发展的过程

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A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④

 

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A. 联系具有普遍性    B. 联系具有偶然性

C. 联系具有主观性    D. 联系是无条件的

 

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①原有理论在新的实践过程中常常被推翻

②人类对真理的认识是永无止境的循环过程

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④实践基础上的理论创新是社会变革的先导

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④

 

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