地处河北省最北端的塞罕坝林场生态基础脆弱，自然条件恶劣。50多年来，三代塞罕坝人牢记使命，艰苦奋斗，传承接力，将荒原沙地变成百万亩人工林海。三代塞罕坝人的事迹说明：
①在我国人民是国家的主人
②生态文明建设，要发挥人民群众的主体作用
③人民群众有序参与政治生活
④人民群众积极参与民主管理，共创美好家园
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
民族团结是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的保证，维护民族团结是我们大家共同的责任。青海，少数民族占全省总人口的47%，民族区域自治面积占全省总面积的98%。青海省委、省政府高度重视民族工作，采取有效举措，汇聚起推动各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的强大正能量，巩固和发展社会主义民族关系，青海民族团结进步之花绚丽绽放。
运用所学知识，从国家层面和个人层面分别说明应如何维护民族团结。
习近平在中共十八届五中全会中强调：消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕，是社会主义的本质要求，是我们党的重要使命。党中央对扶贫开发工作高度重视。新中国成立以来，我们党带领人民持续向贫困宣战，经过改革开放37年来的努力，成功走出了一条中国特色扶贫开发道路，我们要立下愚公移山志，咬定日标、苦干实干，坚决打赢脱贫攻坚战，确保到2020年所有贫困地区和贫困人口一道迈入全面小康社会。
结合材料，说明在扶贫开发工作中，中国共产党是如何发挥领导作用的。
校园欺凌是指同学问欺负弱小的行为，校园欺凌多发生在中小学。受害者长期受到欺凌会影响学生的学习、生活，导致严重的心理健康问题，甚至影响人格发展。众人围殴扇耳光、绳索捆绑拳打脚踢、烟头烫伤逼吃秽物„„这些“恶霸”行为频频在校园发生，使校园欺凌问题日益成为教育界乃至整个社会关拄的焦点。据不完全统计,2016年上半年以来，被媒体曝光的校园暴力事件多达20余起。根据对全国29个县104825名中小学生生抽样调查发现，我国校因欺凌发生率为33.3690。日益猖獗校园欺凌现象，引起某市人大的高度重视。某市人大根据很多代表的建议把“校园欺凌”列为重要议题进行专项研究。
假如你是市人大代表，你能为解决“校园欺凌”做哪些努力？
“少壮不养孩，老大徒伤悲。”2016年3月25日，在博鳌亚洲论坛一场关于人口政策的分论坛上，美国威斯康星大学教授易富贤的发言引起一片哄笑。但他依旧一脸严肃地提醒：老龄化是经济的阻力，中国已陷入“低生育率陷阱”。“全面放开二孩”政策使很多家庭欢欣鼓舞过后又陷入了理性的思考，孩子今后抚养和教育成本不断增加, 经济压力增大、女性照顾两个孩子精力不足，担心自身的工作和事业发展受到影响、优质医疗资源和教育资源的不足 … … 这些都会导致不少家庭在做生育决定时犹豫不决。
结合材料，运用政府职能的相关知识就如何打消符合条件家庭“生不起、养不好”的疑虑提出政策建议。
截至2015年7月，西藏自治区人大及其常委会制定、批准地方性法规和做出具有法规性质的决议、决定共300件，其中现行有效的地方性法规123件，具有法规性质的决议、决定148件，内容涉及政权建设、经济发展、社会稳定、文化教育、文物保护、生态环保等各个方面。这些法规、决议、决定的制定
①表明在西藏只有自治区人大及其常委会才能行使自治权
②有利于巩固和发展平等团结互助和谐的新型民族关系
③扩大了民族自治区政府促进各民族共同发展的职责范围
④说明民族自治区享有自主管理本地区内部事务的权力
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ①④
