2017年6月21日，习近平总书记到山西吕梁山集中连片特困地区调研并主持召开深度贫困地区脱贫攻坚座谈会。习近平强调，要打赢脱贫攻坚这场硬仗中的硬仗，让广大人民群众共享改革发展的成果，确保深度贫困地区同全国一道如期迈进全面小康的新时代。习近平总书记的强调表明：
①我国保障人民群众的基本民主权利
②在我国人民民主具有广泛性和真实性
③我国公民在法律面前一律平等
④打赢脱贫攻坚战是我国的中心工作
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①③
地处河北省最北端的塞罕坝林场生态基础脆弱，自然条件恶劣。50多年来，三代塞罕坝人牢记使命，艰苦奋斗，传承接力，将荒原沙地变成百万亩人工林海。三代塞罕坝人的事迹说明：
①在我国人民是国家的主人
②生态文明建设，要发挥人民群众的主体作用
③人民群众有序参与政治生活
④人民群众积极参与民主管理，共创美好家园
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
民族团结是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的保证，维护民族团结是我们大家共同的责任。青海，少数民族占全省总人口的47%，民族区域自治面积占全省总面积的98%。青海省委、省政府高度重视民族工作，采取有效举措，汇聚起推动各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的强大正能量，巩固和发展社会主义民族关系，青海民族团结进步之花绚丽绽放。
运用所学知识，从国家层面和个人层面分别说明应如何维护民族团结。
习近平在中共十八届五中全会中强调：消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕，是社会主义的本质要求，是我们党的重要使命。党中央对扶贫开发工作高度重视。新中国成立以来，我们党带领人民持续向贫困宣战，经过改革开放37年来的努力，成功走出了一条中国特色扶贫开发道路，我们要立下愚公移山志，咬定日标、苦干实干，坚决打赢脱贫攻坚战，确保到2020年所有贫困地区和贫困人口一道迈入全面小康社会。
结合材料，说明在扶贫开发工作中，中国共产党是如何发挥领导作用的。
校园欺凌是指同学问欺负弱小的行为，校园欺凌多发生在中小学。受害者长期受到欺凌会影响学生的学习、生活，导致严重的心理健康问题，甚至影响人格发展。众人围殴扇耳光、绳索捆绑拳打脚踢、烟头烫伤逼吃秽物„„这些“恶霸”行为频频在校园发生，使校园欺凌问题日益成为教育界乃至整个社会关拄的焦点。据不完全统计,2016年上半年以来，被媒体曝光的校园暴力事件多达20余起。根据对全国29个县104825名中小学生生抽样调查发现，我国校因欺凌发生率为33.3690。日益猖獗校园欺凌现象，引起某市人大的高度重视。某市人大根据很多代表的建议把“校园欺凌”列为重要议题进行专项研究。
假如你是市人大代表，你能为解决“校园欺凌”做哪些努力？
“少壮不养孩，老大徒伤悲。”2016年3月25日，在博鳌亚洲论坛一场关于人口政策的分论坛上，美国威斯康星大学教授易富贤的发言引起一片哄笑。但他依旧一脸严肃地提醒：老龄化是经济的阻力，中国已陷入“低生育率陷阱”。“全面放开二孩”政策使很多家庭欢欣鼓舞过后又陷入了理性的思考，孩子今后抚养和教育成本不断增加, 经济压力增大、女性照顾两个孩子精力不足，担心自身的工作和事业发展受到影响、优质医疗资源和教育资源的不足 … … 这些都会导致不少家庭在做生育决定时犹豫不决。
结合材料，运用政府职能的相关知识就如何打消符合条件家庭“生不起、养不好”的疑虑提出政策建议。
