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阅读材料,完成要求。 材料一 “共享”是千百年来中国人的美好追求,只有中国共产党...

阅读材料,完成要求。

材料一 “共享”是千百年来中国人的美好追求,只有中国共产党人,才真正将“共 享”这种美好愿望变成现实。“共享”不但是中国共产党人的奋斗目标和理想,也是中国 共产党人的动力源泉。十八届五中全会第一次将“共享”发展写入“十三五”规划建议, 提出按照人人参与、人人尽力、人人享有的要求,坚持发展为了人民、发展依靠人民、发 展成果由人民共享,用一种更有效的制度安排,使全体人民在共建共享发展中有更多获得 感,增强发展动力,增进人民团结,实现全体人民共同迈入全面小康社会,朝着共同富裕 方向稳步迈进。

材料二 党的十八届五中全会通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三 个五年规划的建议》(以下简称《建议》)。《建议》首次提出了创新、协调、绿色、开放、 共享五大发展理念,为全面建成小康社会提出新的发展目标。

材料  为实现共享发展,全会提出系列具体措施:增加公共服务供给,提高公共服务共建能力和共享水平;提高教育质量,推动义务教育均衡发展,普及高中阶段教育、家庭经济

困难学生实施普通高中免除学杂费;促进就业创业,坚持就业优先战略,实施更加积极的 就业政策,完善创业扶持政策;建立更加公平更可持续的社会保障制度,实施全民参保计 划,实现职工基础养老金全国统筹;推进健康中国建设 ,建立覆盖城乡的基本医疗卫生制 度和现代医院管理制度等。

(1)结合材料一和所学政治生活知识,说明中国共产党提出人人共享发展理念 的依据。

(2)结合材料二,运用政治生活有关知识,说明政府在实现共享理念过程中的 作用。

 

(1)①由国家性质决定。人人共享发展理念是人民主体地位的体现。②这是人民民主真实性的体现,也是发展社会主义民主政治的内在要求。③党作为中国特色社会主义事业领导核心,必须践行为人民服务的宗旨,使人民在共建共享发展中有更多获得感。④坚持发展为了人民、依靠人民、成果由人民共享是党坚持以人为本、执政为民的需要。 (2)(1)必须坚持中国共产党的领导,使社会更加公正、和谐。 (2)履行组织社会主义经济建设职能、文化职能,加强社会建设,提高教育质量,促进就业创业、推进社保、深化医改,进一步提高为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。 (3)坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则,提高行政效率,增强服务意识,为人民谋利益。 (4)坚持依法行政,建设法治政府、责任政府,提高行政管理水平;实行政务公开,自觉接受监督。(结合政府有关知识,言之有理,均可给分) 【解析】 本题以“共享”不但是中国共产党人的奋斗目标和理想,也是中国共产党人的动力源泉为话题设置相关情境,从《政治生活》角度设置相关问题,考查考生对中国共产党、为人民服务的政府等知识点的把握,着重考查学生调动和运用知识,描述和阐释事物,论证和探究问题的能力。 (1)本题设问指向结合材料一和所学政治生活知识,说明中国共产党提出人人“共享发展”理念的依据,属于原因类试题。答案要求论点精辟,论证充分(能结合材料和所学知识充分说明论点),主要考查考生阅读、观察、分析、解决问题等能力。我们要结合材料,选准角度,从中国共产党领导和执政地位的确立、党的性质、执政方式、指导思想等角度来展开。 (2)本题考查政治生活有关知识,设问指向说明政府在实现“共享理念”过程中的作用。解答时首先明确考查的主体是政府,主要包括:性质及职能、宗旨和原则、依法行政、接受制约和监督;然后调动运用上述知识,结合实现“共享理念”进行分析,实现理论与材料的有机结合。
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②文化素养是逐步培养起来的

③文化实质上是一种精神力量

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A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④

 

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在独立自主基础上积极发展同各国关系

履行其肩负的国际责任的能力不断提高

在维护本国利益的同时兼顾他国合理关切

努力在现有国际秩序和体系中发挥更大作用

A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④

 

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A. ①②    B. ②③    C. ①④    D. ③④

 

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坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则  

在少数民族居住的地方实行民族区域自治制度  

充分发挥各民族、各地区的特长和优势  

保证民族自治地方国家机关享有自治权

A. ①②    B. ②③    C. ①③    D. ③④

 

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