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某社区为了提高社区居民的文化生活质量,准备修建一个文化活动室。社区党支部、居委会...

某社区为了提高社区居民的文化生活质量准备修建一个文化活动室社区党支部、居委会为此建立基层协商民主理事会。理事会就文化活动室工程要不要建、由谁建、资金来源等问题广泛征求民意,经过民主协商,最终决定利用原来社区空置的房装修文化活动室。理事会的建立

促进了基层政权建设                           ②完善了基层社会治理

改变了社区自治主体                          ④维护了社区居民利益

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

C 【解析】 “理事会”不是基层政权,①说法错误;理事会的建立没有改变社区自治主体,③排除;文化活动室的修建说明,理事会的建立完善了基层社会治理、维护了社区居民利益,②④符合题意。本题选C。  
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考点分析:
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2017年攀枝花市完成6772834人易地扶贫搬迁,721户农村危房改造,35个贫困村退出,8881名贫困人口脱贫的年度任务。党和政府开展精准扶贫

体现了我国的制度优势                 ②优先维护了贫困人口的政治经济权利

是社会主义的本质要求                 ④是实现城乡经济融合发展的治本之策

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

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东兰地区位于中国西藏自治区亚东县。1890年,中国和英国签订《中英会议藏印条约》。该条约规定,洞朗地区位于边界线中国一侧,是无可争议的中国领土。长期以来,中国边防部队和牧民一直在该地区开展巡逻和放牧活动。

 2017年6月18日,印度边防部队越过中印边界锡金段进入中国领土,事件发生后,中方通过外交渠道多次向印方提出严正交涉,要求印方遵守历史界约,立即无条件将越界的印度边防部队撒回边界线印度一侧。

2017年8月2日,中国外交部发布《印度边防部队在中印边界锡金段越界进入中国领土的事实和中国的立场》文件,全面阐述中国政府立场。中方的做法展示了高度克制。但印方不仅没有采取任何实际行动纠正错误,反而通过炮制各种站不住脚的理由,为印军非法越界行为编造借口。

2017年8月28日,印方将越界人员和设备全部撒回印方一侧,中方现场人员对此进行了确认。中方将继续按照历史界约规定行使主权权利,维护领土主权。

(1)运用国家主权的知识,分析我国外交部为什么要发布《印度边防部队在中印边界锡金段越界进入中国领士的事实和中国的立场》文件。

(2)在国际事务中,我国应如何维护国家利益?

 

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201788日,内蒙古自治区成立70周年庆祝大会在呼和浩特隆重举行。

70年来,在中国特色社会主义政治制度的充分保障下,内蒙古各族人民更加平等地享有参与管理国家、管理基层公共事务和公益事业的权利,而在经济建设上所取得的巨大成就,生动诠释了民族区域自治制度的优越性和生命力,也见证了内蒙古各族人民70年来平等、团结、奋斗、发展的历史进程。实践证明,只要我们继续坚持民族区域自治制度不动摇,团结奋斗、守望相助,共筑祖国边疆亮丽风景线,内蒙古的明天一定更加美好。

(1)结合材料,运用《政治生活》知识。说明中国特色社会主义政治制度在保障内蒙古各族人民当家做主过程中发挥的作用。

(2)结合材料和所学《政治生活知识,说明为什么要坚持民族区域自治制度不动摇。

 

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近年来,我国把脱贫攻坚作为头等大事和第一民生工程。习近平总书记强调,脱贫攻坚要精准,有的需要下一番“绣花”功夫。“绣花”功夫的练就,需要投入大量精力。把“绣花”功夫用到点子上,需要克服形式主义、官僚主义。要减少一切可能阻碍扶贫工作进展的检查调研,让基层干部把更多的精力和时间腾出来用在为民办实事上;要主动深入群众,不能空有一身技艺而不用;要抄起家伙,真刀真枪地干,主动走到田间地头,放下“官”架子,挽起裤腿子,撸起袖子,和群众一起加油干。

  (1)运用《政治生活》知识,说明我国为什么重视脱贫攻坚工作。

  (2)运用政府对人民负责的知识,说明政府应如何把绣花功夫用到点子上。

 

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2017年7月8日早展,山东临沂市个暴走团部分队员在马路上暴走时,被一辆出租车冲撞,导致一一死两伤,引起多方关注。7月13日晚,同属该暴走协会的另外一支暴走队,全员换上带反光条的衣服在马路上暴走,队尾跟随一辆叉车进行“护卫”。对于7月8日发生的事故,临沂市交警支队的回应已指出暴走团的违法之处:暴走队分别出违反了《中华人民共和国道路交通安全法》第31、36和61条的规定,即未经许可,任何单位和个人不得占用道路从事非交通活动;行人应当在人行道内行走,没有人行道的靠路边行走。

  有网友对此评价道默许少数人以强硬的违法姿态获取看似正当的权益,就是对他人正当权益的侵犯,就是社会的不公。如果你赞同这种观点,请结合公民参与政治生活的知识说明理由。

 

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