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校园文化是指学校所处的自然环境、校园规划格局以及校园建筑、雕塑、绿化和文化传播工...

校园文化是指学校所处的自然环境、校园规划格局以及校园建筑、雕塑、绿化和文化传播工具等方面形成的文化环境。它会让人不自觉地受其影响。整洁、幽雅、文明的校园文化环境会激发人的上进心和求知欲。这告诉我们(   

①文化要通过一定的物质载体表现出来   ②校园文化对学生具有潜移默化的影响

③文化决定学校教育的性质和发展方向   ④特定的纯自然环境也是一种文化环境

A. ①②    B. ②④    C. ②③    D. ①③

 

A 【解析】 ③选项夸大了文化的作用,排除。④选项错误,特定的纯自然环境不是文化环境。题目中,校园文化是指学校所处的自然环境、校园规划格局以及校园建筑、雕塑、绿化和文化传播工具等方面形成的文化环境,这说明了文化要通过一定的物质载体表现出来,故①入选。校园文化会让人不自觉地受其影响。整洁、幽雅、文明的校园文化环境会激发人的上进心和求知欲,说明了校园文化对学生具有潜移默化的影响,故②选项入选。选A。   潜移默化 深远持久 含义 是指每时每刻、不知不觉地受到文化的影响 是指经年累月、难以抹去的文化影响 特点 一般不是有形的、强制的 具有持续性和相对稳定性 侧重点 强调空间(“横”)的影响,文化在无形中不知不觉地影响着人们的思想和行为。侧重于影响的过程和方式,如“近朱者赤,近墨者黑”、“润物细无声”等 强调时间(“纵”)的影响,经年累月所形成的文化习俗对人的影响是难以抹去的。侧重于影响的程度和效果,如“乡音难改” 要求 自觉学习、主动接受健康向上的文化熏陶,提高自身素养 树立正确的世界观、人生观和价值观,促进自身全面发展  
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考点分析:
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进入21世纪,团圆还是年的主题。年根将至,如潮的人群依然奔向大小车站,拥挤着要赶在大年三十前回家。老一辈人依然有着浓厚的年的情结,一年年地坚守着过年的习俗,鞭炮、春联、福字、年画、祭祖、拜年、压岁钱等年的专有事物在他们心中份量依然很重。材料显示

A. 文化对人的影响是深远持久的

B. 文化对人的影响是潜移默化的

C. 春节的习俗不会改变

D. 人们摆脱不了旧传统的束缚

 

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“历史不能忘记——近代以来中国人民抗击日本侵略展”在中国人民革命军事博物馆举办。展览遴选有代表性的历史事件、历史人物及相应图片、文物和档案,力求准确客观全面地展现历史原貌,使参观者受到深刻的爱国主义教育。这表明

①特定的文化活动和文化环境影响人              

②文化与经济之间相互交融 

③民族精神、民族凝聚力是综合国力的基础        

④精神产品离不开物质载体

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④

 

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培根说过:读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,逻辑修辞使人善辩。由此可见(     )

①优秀文化能够促进人的全面发展    ②人们应该主动接受健康文化的熏陶

③世界观、人生观和价值观是文化素养的核心   ④优秀文化增强人的精神力量

A. ①②    B. ②③    C. ②④    D. ③④

 

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世界读书日全称为世界图书与版权日,又称“世界图书日”。2018年4月23日是第23个世界读书日。一本好书是一本财富,好的文学作品像蓝天上的阳光、春季里的清风一样可以净化人的灵魂,培养人的健全人格。这形象地说明(    )

①文化是人类社会赖以存在、发展的基础 ②文化对人影响具有潜移默化的特点

③优秀文化塑造人生,促进人的全面发展 ④文化引导着人们的世界观,传递正能量

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④

 

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《命运交响曲》是贝多芬最为著名的作品之一。乐曲体现了作者一生与命运搏斗的思想。我要扼住命运的咽喉,它不能使我完全屈服。这是一首意志战胜宿命、光明战胜黑暗的颂歌。每当人们听到这首乐曲,总会得到极大的振奋和力量。这主要表明优秀文化作品能够

A. 丰富人的精神世界

B. 增强人的精神力量

C. 促进人的全面发展

D. 决定人的个性形成

 

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