下图漫画《教育的模子》讽刺了某些人在教育孩子时
①教条主义，没有做到从实际出发
②生搬硬套，忽视孩子的个性特点
③因循守旧，没有发挥主观能动性
④本末倒置，只注重内容不管形式
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
出去打工，嫌离家远；到企业上班，怕加班辛苦；参加农业合作社，又觉得体力活太脏太累……脱贫进入攻坚阶段，极少数贫困户“不想脱贫”成为扶贫的重要问题。有媒体把这种现象称为脱贫“内生动力不足”，这值得关注。帮助这类“不想脱贫”的人脱贫
①要引导他们克服只顾眼前联系、不顾长远联系的错误倾向
②要引导他们主动创造条件，摆脱自在联系的束缚
③要帮助他们发挥内部联系的作用，激发自身脱贫的动力
④要把他们作为扶贫的突破口，发挥关键部分对整体的决定作用
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
针对WiFi依赖无线电波传输，设备效率不高，且存在网络信息安全隐患。德国物理学家哈拉尔德·哈斯提出了一种叫“LiFi”的新型网络信号传输方式，利用丰富、廉价的光线来无线传输数字信息，获得了更快更安全的传输效果。飞利浦近日宣布，在房地产公司正式应用LiFi网络技术。这表明
①认识产生于人们实践的需要
②人们观念中的存在通过实践可以变为现实的存在
③真理都有其适用的范围和条件
④人类的实践活动能突破社会条件的制约
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
2017年12月，第四届世界互联网大会正式在浙江乌镇拉开帷幕。本届大会的主题是“发展数字经济促进开放共享——携手共建网络空间命运共同体”。创建网络空间命运共同体是( )
①基于良好意愿建立起新的人为事物的联系
②联系具有普遍性，任何事物间都存在联系
③事物的相互联系构成了事物的变化和发展
④人们可以根据事物固有联系建立新的联系
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
习近平新时代中国特色社会主义思想，紧密结合新时代条件和实践要求，以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，充分展现了共产党人永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，是中国特色社会主义进入新时代的宣言书和动员令。这表明新时代中国特色社会主义思想( )
A. 是我国社会精神文明的构成部分，是社会和时代在物质上的反映
B. 正确反映了新时代的特点和要求，是认识和改造世界的有力工具
C. 牢牢地把握住了新时代的脉搏，为社会变革提供强大的技术力量
D. 是“科学的科学”，可以为改造世界提供世界观和方法论的指导
现代医学研究表明，艾叶是一种广谱抗菌抗病毒的药物，它对多种病毒和细菌都有抑制和杀伤作用。艾叶还是一种食材，最典型的莫过于盛行在两广及湘、黔部分地区的民间美食——艾叶粑粑。艾叶既可以是药物，也可以是美食，这说明
①人们可以根据需要改变艾叶的特性从而使其具有不同的功能
②艾叶在不同的生长阶段具有不同的特征从而呈现出不同的效用
③人们能够利用艾叶的客观属性来满足自身的不同需要
④人们可以借助实践活动改变艾叶的状态使其得到合理利用
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
