Question

阅材判．回答问题

材料一   “众”字最初的字形来源于人们在太阳下共同劳作。在互联网时代，人们的共同劳作有了更多的可能。

材料二 借助“众”的力量，互联网时代的商业模式不断创新。北京某校高中生发明了一种可以快速查找物品、有效利用空间的新型智能储物柜，在国际“创客”大赛中获得了大奖，同学们就如何利用互联网将这一科技成果转变成产品，推向市场，提出了如下建议：在社交网络平台上发布这一科技成果信息，寻找1000位联合投资者，为智能  储物柜的生产筹集资金。建立论坛，收集来自热心网友和专业人士关于智能储物柜外观  设计的个性化方案，并由论坛用户“评头论足”，将点“赞”最多的5个设计方案作为备选方案。接受网络预订，根据网络预订单的数量决定哪种设计方案投入批量生产。

运用《经济生活》相关原理分析同学们建议的合理性，并提出一条补充建议。

Answer

合理性拓宽融资渠道，降低融资成本：缩短设计周期，降低设计成本：洞察消费者需求，提高消费者的参与度和满意度：根据消费者需求科学规划产量，降低市场风险；优化资源配置，提高经济效益。

建议示例：邀请用户通过微信、微博等方式分享自己的消费体验，将用户的反馈作为产品改进的重要依据。

【解析】

试题本题考查经济生活有关知识，设问指向分析同学们建议的合理性，并提出一条补充建议。本题分两问，第一小问，要求学生分析同学们建议的合理性，属于原因类试题，要从理论依据和现实意义角度分析。解答时可以从拓宽融资渠道，降低融资成本、缩短设计周期，降低设计成本、洞察消费者需求，提高消费者的参与度和满意度、根据消费者需求科学规划产量，降低市场风险、优化资源配置，提高经济效益等角度思考，并结合材料分析现实意义。第二小问，要求学生提出一条补充建议，属于措施类试题，此题比较开放，学生注意提出建议具有主题明确和可操作性即可。如，邀请用户通过微信、微博等方式分享自己的消费体验等。