“当代雷锋”郭明义30多年如一日，助人为乐、无私奉献、传递爱心。如今，郭明义爱心团队遍布全国，成员已达6万余人。这反映出
①人的价值就在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献
②价值观作为一种社会意识，对社会存在起着决定作用
③积极投身于为人民服务的实践是实现人生价值的必由之路
④价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④
下列对价值判断和价值选择的关系，认识正确的是（ ）
①二者都是对事物能否满足主体的需要以及满足程度作出的判断
②二者都是在社会实践的基础上形成的
③二者都是社会存在在人脑中反映的产物
④价值选择是在价值判断的基础上作出的
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
“忠”是儒家传统的核心要义之一，在专制等级社会，“忠”往往意味着臣子无条件效忠皇帝和儿女无条件服从父母。但在今天，“忠”多指忠于祖国和人民的利益。“忠”在不同时代有不同的内涵表明
A. 经济利益影响人们价值判断和价值选择
B. 价值判断和价值选择具有社会历史性
C. 价值判断和价值选择的标准因人而异
D. 价值判断和价值选择具有相对独立性
（题文）20世纪以来，全球环境不断恶化，各种自然灾害不断发生，其主要原因是一些发达国家大规模地开发乃至掠夺自然资源，只注意自然的经济价值而忽视了自然的生态价值。这说明 ( )
①价值观对人类认识世界和改造世界具有导向作用
②人类应该树立科学的生态价值观，与自然界和谐相处
③不同时期的人们有不同的价值观
④片面的生态价值观使人类遭受到了惩罚
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
爱因斯坦说：“一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应该看他取得什么。”这说明( )
A. 实现人生价值需要全面提高个人素质 B. 实现人生价值需要坚定的理想信念
C. 人的价值在于社会对个人的尊重 D. 人的价值在于对社会的责任和贡献
某校相邻的两个班级，在对待开窗通风、清理垃圾问题上的态度截然相反。甲班全班同学同心协力，积极开窗通风、清理垃圾；乙班的部分同学消极对待，在老师、班干部的反复提醒下才开窗通风、清理垃圾。这一情况表明( )
A. 同一价值观也会产生不同的结果
B. 不同的价值观对改造世界具有不同的导向作用
C. 价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用
D. 价值观是一种社会意识，是社会存在的反映
