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阅读材料,完成下列要求。 材料一 近日,中意两国38家博物馆200余件(套)文物...

阅读材料,完成下列要求。

材料一  近日,中意两国38家博物馆200余件(套)文物珍品在国博举办(无问西东从丝绸之路到文艺复兴》展,荟萃了诸多珍宝。既有中国在“丝绸之路”中的见证物,也有受到中国元素影响的西方物品,例如,中国和意大利在航海中使用的罗盘针碗、航海图和船只模型,青铜器、光器玻璃器皿以及充满西城风格的唐代陶俑等,此外,还有中国国家博物馆收藏的黄公望《溪山雨意图》、倪瓚《水竹居图》,故官博物院的《宋人耕获图》等。展览旨在还原意大利文艺复兴艺术中的中国元素,以及中国艺术中的西方影响,呈现出不同文明之间彼此交融、共同发展、兼收并蓄的千年史诗,揭示多元文化交融共生、不同文明相互影响的历史脉络。

材料二  十九大在国家发展目标中,在富强民主文明和请后加入“美丽”二字。“美丽中国”,美在山川,是在文化,美在历史,更关在人文一最美的是人。美丽也需要我们每一个人踏踏实实去创造、去实政。分清身边的美与丑,节约身边的一滴水、拾起地上的一张废纸、扶起择例的老人、陶治高尚……美丽就在这些细节当中。关丽中国需要我们去发现美、创造关,更需要呈现我们的遗德之美、人性之美。

(1)结合材料、,运用《文化生活》相关知识,说明中意两国举办国博文化展对我国文化的积极影响

(2)结合材料二,从“文化建设的中心环节”角度,说明做“最美的人”的意义。

 

(1)①文化在交流中传播,举办国博文化展,有利于中华文化的传播;②文化多样性是文化创新的重要基础,举办国博文化展,有利于我国吸收意大利优秀文化,促进我国文化发展、创新;③有利于了解意大利文化,在交流中取长补短。④举办国博文化展,展现了中华文化的源远流长、博大精深; (2)①做“最美的人”必须坚持公民基本道德规范,坚持正确的价值取向和行为准则,有利于树立社会主义荣辱观,培育和践行社会主义核心价值观。②做“最美的人”,引导人们加强社会主义精神文明建设,有利于全面提高公民道德素质,弘扬中华传统美德,弘扬时代新风,建设和谐社会。③做“最美的人”重在行动,这有利于人们加强自身的科学文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标。 【解析】 本大题共包含两个小题,都是从文化生活方面考查的,第二问考查的范围更小,考查“文化建设的中心环节”,这就要求学生必须掌握课本每个单元、每一课里的具体内容,熟悉教材,作答时才能得心应手。同时,做材料问答题时,必须仔细阅读材料,从材料中提取关键信息。 (1)解答本题要把握住设问中强调了“两国举办文化展对我国文化的积极影响”,从对我国文化有哪些影响方面作答;同时,设问要求结合材料,一定要从材料中获取重要信息,强调了中意两国之间的文化交流,吸收它国的优秀文化,展现了优秀的中华文化等方面。结合课本上相关的知识点组织答案。 (2)本题考查的范围是“文化建设的中心环节”,涉及到文化生活第十课的知识。首先关注范围,这是做好本题的关键;其次,回答做“最美的人”有何意义,结合考查的范围,主要从核心价值观、荣辱观、公民道德素质、思想道德修养等方面作答。  
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考点分析:
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A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④

 

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A. ①③    B. ②④    C. ①②    D. ③④

 

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