亚洲有一种毛竹，最初5年里在地下生根长达几千米，人们几乎看不到它的生长。第6年雨季到来时，它钻进地面，以每天60厘米的速度涨到30米高。下列选项与其所含哲理一致的有（ ）
①人生譬如滑雪，只有知道如何停止的人才知道如何加快速度
②旋岚偃岳而常静，江河竞注而不流，野马飘鼓而不动，日月历天而不周
③飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东
④逝者如斯夫，不舍昼夜。
A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ③④
在教育过程中，存在着赏识与惩戒两种教育方式。但实践中往往对前者不断提及运用，而对后者的正面意义却严重低估，给教育发展留下了缺憾。这说明（ ）
①对事物的认知有一个逐步适应的过程 ②现实客观环境会影响人的思维方式
③教育观念需在实践中不断完善 ④教育实践方向把握不清，认识滞后。
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
内蒙古赤峰市敖汉旗兴隆沟遗址出土的陶人，是目前所知形体最大、形象最逼真、表情最丰富的红山文化整身陶塑人像。专家依据发现陶人的区域、供奉的房间以及服饰佩戴，确定这尊陶人的身份是红山文化晚期的巫者或王者，并将其称为“中华祖神”。这一研究成果反映了
A. 意识活动具有主动创造性，可以揭示历史之谜
B. 人可以发挥主观能动性，创造一个理想的事物
C. 人的认识受自身立场、观点、方法等因素的制约
D. 价值判断与价值选择具有社会历史性和主体差异性
（题文）谷雨源自“雨生百谷”之说。古人将谷雨分为三候 “一候萍始生;二候鸣鸠拂其羽;三候戴胜降于桑”，每年 4月19日至21日,当太阳到达黄经30度时为谷雨节气,此后气温迅速回升,雨量增多,适合农作物生长,农业生产进入繁忙时期,人们食香椿,赏牡丹,开始采摘谷雨茶。这说明在我国古代 ,人们
①认识到了节气与农业生产的客观联系 ②将节气智慧融入于生产和生活实践中
③顺应自然节律 ,实现了对自然的征服 ④在实践中获得了对人与自然关系的完整认识
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
雾霾天气的直接原因是该时间段冷空气较弱和持续干旱，大气扩散条件非常差，根本原因是大气污染严重。关于“雾霾”天气的认识，以下观点正确的是
A. 自然界中事物是按照自身固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史
B. 自然规律具有客观性，人不能违反客观规律，否则会受到客观规律的惩罚
C. 物质的运动是绝对的，静止是相对的，随着时间的推移，雾霾就会“烟消云散”
D. 意识具有客观性，人们认识规律，采取得力的措施，可以解决“雾霾”天气
“非洲屋脊”埃塞俄比亚自然条件恶劣，长期以来无人成功种植蔬菜。我国某农学专家坚信，粮食作物能生长的地方一定能种蔬菜。他在总结前人失败教训的基础上，采取收集雨水、提高土壤墒情、选择抗寒性较强的品种等措施，在埃塞俄比亚成功种植了大白菜、茄子、辣椒等蔬菜，创造了“里程碑式的”奇迹。他的成功从一个侧面表明
①意识活动的创造性是认识外部世界的重要条件
②意识活动的能动性是改造外部世界的可靠保证
③尊重客观规律是实践活动取得成功的前提条件
④尊重客观规律与发挥主观能动性总是统一的
A. ①② B. ①③ c．⑦③ C. ②④
