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(题文)书法是中国艺术的奇葩。唐代孙庭的《书谱》在谈到学习书法的过程时说:“至于...

(题文)书法是中国艺术的奇葩。唐代孙庭的《书谱》在谈到学习书法的过程时说:“至于初学分布但求平正;既知平正务追险绝;既能险绝复归平正。这一过程

事物发展是一个不断循环往复的过程

事物发展是一个螺旋式上升的过程

事物发展是一个量变不断积累的过程

事物发展是一个不断扬弃的过程

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

C 【解析】 试题学习书法由“平正”到“险绝”,由“险绝”再到“平正”的过程,体现的是事物发展是从量变到质变,又在新的质变的基础上进行新的量变的过程,体现了事物的发展是波浪式前进、螺旋式上升的,也说明追求真理是一个不断扬弃的过程,所以②④符合题意;①中的“循环往复”不是发展,需要排除;发展是前进的、上升的运动和变化,认为发展是“量的不断积累”,没有看到发展的方向性,所以③观点是错误的。答案选择C。
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考点分析:
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②认识源于实践且正确的认识可以推动实践的发展

③精神的力量可以直接转化为物质的力量

④量变达到一定程度会引起质变,要重视量的积累

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④

 

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矛盾双方在一定条件下可以相互转化

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A. ①②    B. ②④    C. ①③    D. ③④

 

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②事物的发展是前进性与曲折性的统一

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A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④

 

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②人能够改变人为事物的联系,但不能建立人为事物的新联系

③事物的联系是多样的,一切以条件为转移

④事物的联系是客观的,不以人的意愿而改变

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

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A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

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