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电影《厉害了,我的国》热播,受到观众的广泛关注。该片以港珠澳大桥建设开篇,充分展...

    电影《厉害了,我的国》热播,受到观众的广泛关注。该片以港珠澳大桥建设开篇,充分展现中国建设者的 “攻坚克难精神”。影片定格了奋斗者的瞬间,激发了观众内心深处的成就感和自豪感,让观众发自内心地感到“幸福都是奋斗出来的”。一部电影激发的爱国情怀,反映出一个国家奋发有为的精神面貌。厉害的国是靠厉害的人民竞相奋斗、团结奋斗出来的。

结合材料,运用《文化生活》《生活与哲学》中的相关知识,回答下列问题:

(1)根据“文化塑造人生”的相关知识,说明影片对观众的影响。

(2)分析影片对新时代的年轻人“价值创造和实现”的启示。

 

(1)优秀文化可以丰富人的精神世界,影片激发起了观众的爱国主义情怀,有助于观众树立正确的价值观;优秀文化可以增强人的精神力量,影片激发了观众的自豪感和成就感,使观众对国家的发展更加自信,为其奋斗注入了精神力量。 (2)影片定格了奋斗者的瞬间,厉害的国是人们奋斗出来的,启迪新时代的年轻人应在劳动和奉献中创造价值;影片展示的中国建设者的攻坚克难精神,启发新时代的年轻人要发挥主观能动性,自强不息、顽强拼搏,实现自身价值;影片折射出的爱国主义情怀,激励着年轻人以正确价值观为导向,实现人生价值。 【解析】 本题以电影《厉害了,我的国》热播,受到观众的广泛关注为话题设置相关情境,从《文化生活》《生活与哲学》角度设置相关问题,考查考生对文化塑造人生、价值创造和实现等知识的把握,考查学生调动和运用知识,描述和阐释事物,论证和探究问题的能力。 (1)本题考查《文化生活》中“文化塑造人生”的相关知识,设问指向说明影片对观众的影响。解答时首先明确“文化塑造人生”包括:优秀文化可以丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展;然后调动运用上述知识,结合电影《厉害了,我的国》进行分析,实现理论与材料的统一。 (2)本题设问指向分析影片对新时代的年轻人“价值创造和实现”的启示。本题属于启示类试题,要依据材料明确或猜测设问知识指向,把握知识指向可以通过材料中关键词,或者材料中所涉及的主体进行定位。解答时首先明确知识指向,包括:在劳动和奉献中创造价值,在个人与社会的统一中实现价值,在砥砺自我中走向成功。实现人生价值,需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神,需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质,需要有坚定的理想信念,需要正确价值观的指引。然后调动运用上述知识,结合影片对新时代的年轻人的影响进行分析。
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考点分析:
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    近年来,美团、百度外卖、支付宝口碑等网上叫餐平台,以其便捷、实惠的服务使网上叫餐渐趋流行,人们越来越习惯于在家动动手指,坐等餐饮上门。面对巨大的消费潜力,一些叫餐平台精心细分市场,通过提供中高端的产品和服务,赢得了用户的忠诚度和品牌的美誉度。同时,网上叫餐市场也因食品安全、无证经营、监管缺位等诸多行业乱象引起了人们的担忧。

结合材料,运用《经济生活》中的相关知识,回答下列问题:

(1)运用“生产决定消费”的知识,阐述网上叫餐流行的原因。

(2)运用“宏观调控”的相关知识,提出促进网上叫餐市场健康发展的相应对策。

 

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桐乡的张某通过淘宝向海宁的刘某购买了一件价值万元的皮衣,收到货后张某发现有质量问题,便通过网络联系卖家要讲求退货。对方一口答应,可当张某寄回货物后,卖家却一直不肯退钱。本案中

A. 张某应向桐乡市或者海宁市法院提起诉讼

B. 张某可以聘请律师作为辩护人

C. 张某提供的网聊记录可以作为证据

D. 张某所提起的诉讼应当属于行政诉讼

 

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王某(男)与陈某于2016年登记结婚,结婚前王某拥有1套住房。一年后王某在房产证上办理变更登记,加上了陈某的名字。后因双方感情不和,陈某于20183月向法院起诉离婚,要求分割房产,陈某的这一诉求

A. 不会得到支持,房子属于王某的个人财产

B. 可以得到支持,陈某有权处置王某赠与的财产

C. 不会得到支持,双方婚烟关系依然持续

D. 可以得到支持,加名意味着房产为夫妻共同财产

 

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村民赵某受重男轻女的思想影响,在一儿一女均达到法定上学年龄时,他只让九岁的儿子上学,而把女儿了留在家中帮助干活,并常年殴打女儿。事件披露后,警方对赵某实施刑拘,检察院提起公诉。在本案中,赵某主要

①侵害了女儿的人身自由权     

②侵犯了女儿的生存权

③侵犯了女儿受教育的权利     

④侵害了女儿的生命健康权

A. ①②    B. ②③    C. ①④    D. ③④

 

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2018年3月22日,英国首相特蕾莎·梅到议会大厦回答议员关于“削减教育预算”的各种问题,结束之后官员将审查这些意见并考虑是否再做修改,然后递交英国议会两院讨论表决通过,英国女王伊丽莎白二世最后批准,法案才能正式生效。这反映出在英国

①议会主要扮演监督者的角色

②内阁权力很大,拥有立法权

③首相的权力受到种种制约

④女王批准法案,掌握国家实权

A. ②③    B. ②④    C. ①③    D. ①④

 

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