Question

    古人云：诗言志、歌咏言。一部中国诗词史就是几千年来中国人精神风貌的展示。从“关关雎鸠，在河之洲”的纯真质朴，到“梨花院落溶溶月”的浪漫情怀；从“东临碣石，以观沧海”的雄心壮志，到“心远地自偏”的隐士风流；从“黄河之水天上来”的盛唐气象，到“帘卷西风，人比黄花瘦”的婉约缠绵。诗词以最凝练的语言和优美的韵律，把中华文明的精神内涵内化为我们的心灵认知，又外化为口耳间的美妙流传。

春节期间，央视《中国诗词大会》节目以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为宗旨，邀请全国各个年龄段、各个领域的诗词爱好者共同参与，力求通过对诗词知识的比拼及赏析，带动全民重温那些曾经学过的古诗词，分享诗词之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵。该节目充分吸收《中国汉字听写大会》《中国成语大会》等节目的宝贵经验，在娱乐综艺节目大举入侵之时，树立了一个新的风向标，唤醒了观众、特别是年轻观众对于我们自己的文化认同感和自豪感，圈粉无数。

对于当下的古诗词热，有人提出“记诵是因循的步履，思考才是创新的源泉”。

结合材料，运用文化生活知识，对此观点进行驳斥。

Answer

①文化继承是文化发展和创新的必要前提，发展是继承的必然要求。继承与发展是同一个过程的两个方面。必要的记诵有利于对优秀传统文化的继承、增强文化自信，有利于文化发展和创新。“记诵是因循的步履”，认为记诵仅仅是对传统文化的继承，否认了记诵对文化创新的作用。

②思考有利于对传统文化的批判性继承，从而有利于文化的发展创新。但是社会实践是文化创新的源泉，“思考才是创新的源泉”否定了实践的作用而夸大了思考的作用。

【解析】

本题命题透析本题以诗为情景，综合考查文化继承、发展和创新的政府的知识。考查学生解读信息，运用所学知识分析、论证和解决问题的能力，主要考查的是继承与发展的关系和社会实践是文化创新的源泉的知识。

本题要求考生结合材料驳斥“记诵是因循的步履，思考才是创新的源泉”，辨析类试题。学生作答本题时要认真阅读材料，从材料中获取有效信息，并运用相关的知识进行论述。可以从继承与发展的关系和社会实践是文化创新的源泉等角度思考，并结合材料进行分析，实现理论与材料的有机结合。