在贯彻十八届五中全会中央关于精准扶贫方略时,某地政府严格把好入户调查关、民主评议关、公示监督关,精确识别,做到扶真贫、真扶贫,解决“要扶谁”的问题。坚持开发扶贫与救济扶贫“双轮驱动”战略,加大扶贫资金投入,对丧失劳动能力的贫困人口,织牢社会保障“网”;对有劳动能力和劳动意愿的贫困人口,采取就业扶贫、教育扶贫等模式,给予个性化帮扶,解决“怎么扶”的问题。建立帮扶单位结对村、干部党员结对贫困户的到人到户的帮扶责任制,解决“谁来扶”的问题。
运用政治生活的知识,分析该地政府在精准扶贫中是如何坚持对人民负责的原则的。
2012年我国继续实施积极的财政政策和稳健的货币政策,加大对民生领域和社会事业支持保障力度,增加对“三农”、科技、教育、卫生、文化、社会保障、保障性住房、节能环保、中小企业、居民消费、欠发达地区经济发展等方面的支持力度,推动重点领域改革。
请结合材料说明财政发挥了怎样的作用。
(题文)高考将从“指挥棒”变成“服务器”。教育部已启动高考综合改革试点,改革考试科目设置、考生录取机制,促进学生全面而有个性的发展,培养综合性人才。目前,已有16个省份公布了高考改革方案,“3+3”高考模式、文理不分科成趋势。这给我们的唯物辩证法启示是
①坚持辩证法的革命批判精神,高考将从指挥棒变成服务器
②辩证否定就是对旧事物的全盘抛弃,高考将取消文理分科
③系统优化的方法要求我们要着眼于事物的整体性,培养综合型人才
④我们要从矛盾的普遍性入手,启动高考改革试点,总结成功经验。
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
(题文)在古希腊时期,由造成的“毕达哥拉斯悖论”,以及“芝诺悖论”中对“无穷”的理解,引发了“第一次数学危机”,其正面结果之一是引入了无理数,导致数的概念的扩大。这主要体现的哲理是
A. 主要矛盾和次要矛盾相互转化
B. 矛盾的主要方面决定矛盾的次要方面
C. 矛盾是事物发展的源泉和动力
D. 主要矛盾在事物发展中处于支配地位
科学监测发现,由于人类不当和无限制的科学考察活动,加快了南北两极气候变暖,从而影响了海洋生物圈。从唯物辩证法的角度看,上述事实说明
①任何两个事物之间都存在联系
②事物之间存在着相互影响、相互制约的关系
③人为事物的联系不具有客观性
④把握联系的多样性对正确认识事物有重要意义。
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
(题文)从古代的“把酒问青天”、“嫦娥奔月”,到今天的“神舟”号系列飞船对太空的探索,再到“天宫一号”的发射,太空将逐渐被我们所熟悉。这说明
①追求真理是一个永无止境的过程
②人类对自然界的认识是一帆风顺的
③实践锻炼和提高了人的认识能力
④实践决定认识,认识是实践的目的
A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④