Question

阅读材料，完成下列要求。

党的十九大报告提出，增加低收入者收入，调节过高收入，取缔非法收入。坚持在经济增长的同时实现居民收入同步增长、在劳动生产率提高的同时实现劳动报酬同步提高。拓宽居民劳动收入和财产性收入渠道。履行好政府再分配调节职能。

（1）结合材料，运用经济生活知识，分析报告所提要求对经济社会发展的重要意义。

（2）结合材料，从收入与分配的角度，为增加低收入者收入向政府提出两条政策性建议。

Answer

（1）①有利于提高社会成员总体消费水平。②有利于激发劳动者发展生产、提高经济效率的积极性。③有利于实现共同富裕，让人民共享改革发展成果。④有利于调整投资与消费的关系，推动经济社会协调健康发展。⑤有利于促进社会公平，构建和谐社会。（每点2分，考生如有其他答案，言之有理均可酌情给分）

（2）①增加社会保障支出，提高社会保障标准。②提高企业最低工资标准。③加大对扶贫的财政支持力度。

【解析】

本题以十九大关于调节收入，促进公平的内容为背景，组织两个设问，检测学生对收入分配知识的掌握，旨在考查学生调动和运用知识的能力，培育政治认同、理性精神和公共参与核心素养。设问对知识限定较为明确，第一问难度较大，第二问难度不大。

第一问要求结合材料，运用经济生活知识，分析报告所提要求对经济社会发展的重要意义。设问没有限定需要调用的知识，所以解题的关键是归纳材料的措施，然后分析对经济社会发展的意义。由材料可知是加强收入分配社会公平的措施，所以设问变成收入分配公平对经济社会发展的意义。然后回扣教材，从个人角度、社会角度、经济发展角度、构建和谐社会和全面建成小康社会的角度归纳其意义即可。

第二问要求从收入与分配的角度，为增加低收入者收入向政府提出两条政策性建议。属于开放性问题，注意限制词：向政府提政策性建议，即政府应该采取什么政策来增加低收入者收入。符合这两个限定条件的言之成理均可。