所谓“慕课”(MOOC)，顾名思义，“M”代表Massive(大规模)，其课程不限学生人数；第二个字母“O”代表Open(开放)，以兴趣导向，凡是想学习的，都可以进来学，不分国籍，只需一个邮箱，就可注册参与；第三个字母“O”代表Online(在线)，学习在网上完成，无需旅行，不受时空限制；第四个字母“C”代表Course，就是课程的意思。这表明，现代信息技术
①具有选择、创造文化的特定功能
②能超越时空局限，推动文化共享
③提高了教育门槛，促进教育发展
④有利于促进文化交流与文化传播
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
儒家强调人有仁、义、礼、智、信五常之性，这是中国人信奉的主流人性论。不仅中国人如此，外国人也如此。美国人也仍然信奉仁、义、礼、智、信，英国人也绝不可能反对父义、母慈、兄友、弟恭、子孝。企业文化最自由的谷歌公司也有董事长、总经理这样的君，公司内部的运作也必然依循孔子讨论的君臣伦理，“君使臣以礼，臣事君以忠”。这主要说明
①文化是民族的，也是世界的
②各民族都有自己的文化个性和特征
③不同民族文化之间需要交流、借鉴
④不同民族文化具有共性和普遍规律
A. ①③ B. ③④ C. ②③ D. ①④
曾几何时，学会一门手艺就是一辈子吃饭的门路，祖先给我们留下无数让人惊叹的手艺，而随着时代发展，许多老手艺已经渐渐消失了，只留在记忆里，成为我们的眷恋和守望。我们依然眷恋和守望那些老手艺是因为
①文化具有继承性，对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响
②社会实践的发展为传统文化注入了时代精神
③精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体
④文化创新是文化继承的必要准备和必然结果。
A. ②④ B. ①④ C. ②③ D. ①③
随着“互联网+”、大数据时代的到来，人们获取知识的方式发生了深刻变化，越来越多的学生习惯利用电脑、智能手机等终端设备从互联网上搜索和下载自己喜欢的文章、视频来阅读和学习。这说明
①大众传媒具有文化传递、共享的强大功能
②大众传媒始终是推动文化发展的积极因素
③科学技术发展推动了文化传承方式的变革
④教育在文化传承中将产生越来越大的影响
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④
三千年前的诗，成功地融入现在的歌词中。如《青花瓷》中的“炊烟袅袅升起，隔江千万里”，《涛声依旧》中的“月落乌啼总是千年的风霜”，《荷塘月色》中的“我像只鱼儿在你的荷塘，只为和你守候那皎白月光。游过了四季，荷花依然香，等你宛在水中央”。这种风格的创作说明
A. 古今整合都能使古典艺术焕发现代价值
B. 中外整合能使现代艺术具有古典韵味
C. 在继承的基础上发展，实现作品创新
D. 传统文化是现代艺术发展的主要源头
音乐家赵季平在乐坛耕耘五十多年,创作出交响乐《和平颂》、民族管弦乐《古槐寻根》和影视剧歌曲《红高梁》《大宅门》等经典之作，他认为一部好作品的诞生,离不开的就是生活。这表明
①人民群众的实践活动是音乐创作的源泉
②音乐的发展取决于音乐创作方法的创新
③人们在实践中创造并享用文化
④创新是音乐创作富有生机与活力的重要保证
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
