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面对食品安全问题,某中学公民教育实践活动小组开展了“规范流动小吃摊点”的项目研究...

面对食品安全问题,某中学公民教育实践活动小组开展了“规范流动小吃摊点”的项目研究,并向政府有关部门提交了建议书。这一做法反映出他们

A. 主动参与基层民主管理活动

B. 坚持对人民负责的基本原则

C. 积极、有序地参与政治生活

D. 认真履行法律规定的义务

 

C 【解析】 试题材料中,提到的是某中学公民教育实践活动小组开展了“规范流动小吃摊点”项目研究,涉及到的是公民,所以,排除B,政府坚持对人民负责的原则,基层民主管理活动包括的是村委会和居委会的内容,而在材料中未体现出来,D在材料中也未体现出来,因为材料中面对食品安全问题,某中学公民教育实践活动小组开展了“规范流动小吃摊点”项目研究,并向政府有关部门提交了建议书,所以,材料排除D,故选C。
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考点分析:
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C. 保障公民基本的民主权利    D. 发挥人民民主对权力的制约和监督

 

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A. 权利与义务统一的原则

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①公民享有监督权

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    乡村治理是国家治理体系的重要组成部分,是实现乡村振兴战略的基石。某村推行“四会(支部委员会、村民代表会、村民委员会、村务监督委员会)管村”制度,实行支委会统领、村代会定事、村委会办事、监委会监事。涉及土地平整、村落民居改造等重大村务问題,村党支部积极研究国家相关政策,提出合理化建议,村委会组织召开村民议事会商议,制定具体实施方案,经村民代表大会表决通过后,由村务监督委员会监督实施。村党支部带领村委会和村民共同制定《村民文明行为规范》,突出“美、礼、和、德”建设,开展“星级文明户”评选,同时配备法律宣传开展法治宣讲和法律咨询等。这一制度促进了该村经济社会的发展,全村焕发出文明和谐的景象。

结合材料、运用政治生活的知识阐述“四会管村”制度对该村经济社会发展的意义。

 

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    2017年9月1日,十二届全国人大常委会第二十九次会议表决通过了《中华人民共和国国歌法》(以下简称《国歌法)》),于2017年10月1日起施行。

国歌与我们的日常生活息息相关,升旗仪式、大型活动、体育赛事等,很多场合都需要奏唱国歌。但是,由于过去没有针对国歌的专门立法,一些人在不适宜的场合也奏唱或播放国歌,比如门店开业、私人庆典等,甚至还有人故意篡改国歌歌词、曲谱,以歪曲、贬损方式奏唱国歌,或者以其他方式侮辱国歌。这些行为,极大地损害了国歌的神圣与庄严,也在无形中伤害了国民感情。

人们对国歌的恶搞、滥用和缺乏尊重,主要有两方面的原因:一是由于缺乏立法,人们不知道如何“正确对待”国歌,往往因无知而“犯错”;二是有关部门不知道该如何处罚损害国歌尊严的行为,“放纵”了损害国歌的行为。对此,《国歌法》对应当奏唱国歌的场合,礼仪规范等作出規定,专门明确了奏唱国歌的场合和規范,并将侮辱国歌上升至追究刑责的层面,同时鼓励广大人民群众唱国歌、爱国歌。

结合材料运用所学政治知识,说明公民在推动《国歌法》落实的过程中如何发挥作用。

 

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