满分5 > 高中政治试题 >

(题文)中共中央、国务院指出,打造共建共治,共享社会治理格局就要做到:完善基层群...

(题文)中共中央、国务院指出,打造共建共治,共享社会治理格局就要做到:完善基层群众自治制度,加强社区治理;促进社会组织、专业社会工作、志愿服务健康发展;完善社会矛盾纠纷多元化解机制;创新信访工作方式,依法及时解决群众合理诉求。可见,打造共建共治共享社会治理格局()

有利于保障我国公民的主人翁地位,实现公民自我管理

有利于公民行使政治权利,推动社会主义民主政治建设

要求公民依法有序政治参与,坚持权利与义务统一原则

要求提高公民政治参与素养,履行志愿服务的政治义务

A. ①②

B. ②③

C. ①④

D. ③④

 

B 【解析】 一方面,要打造共建共治共享的治理格局,需求公民提高自身政治素养,依法有序参与政治生活,坚持权利与义务统一原则,③符合题意;另一方面,共建共治共享的治理格局有利于公民更好地行使政治权利,推动社会主义民主政治建设,②符合题意;我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人,①中“保障公民的主人翁地位”说法错误;志愿服务不是公民的政治性义务,④说法错误。故本题选B。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

如今,中国市场上进口农产品琳琅满目。与此同时,外国人的餐桌上也摆满了来自中国的特色农产品。得益于农业科技自主创新,中国农业利用两个市场两种资源”,通过引进来资金和科技,输出去投资和技术,在农产品贸易、对外投资合作等方面,逐步形成了买全球卖全球的国际化格局。中国农业的引进来走出去佐证的()

经济全球化推动生产要素在全球范围流动,有助于实现资源优化配置

坚持自力更生、依靠自主创新,有助于提升国家对外开放水平

经济全球化是一把双刃剑”,机遇与挑战并存

我国全面提高开放型经济水平,开始引领经济全球化进程

A. ①②    B. ②③    C. ①④    D. ③④

 

查看答案

“增进民生福祉是发展的根本目的。”十九大报告中,党中央心系人民群众安危冷暖,“以人民为中心”的发展思想在一系列保障和改善民生的政策和举措中正逐步得到落实。下列做法能体现上述观点的是

①健全生产要素按贡献参与分配的方式,完善分配激励机制

②覆盖城乡居民的社会保障体系基本建立,人民健康的医疗卫生水平大幅提高

③加快建立多主体供给、多渠道保障、租购并举的住房制度,让全体人民住有所居

④通过实施政府定价政策,稳定物价水平

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④

 

查看答案

机器换人是指利用机器手、自动化控制设备或流水线自动化对企业进行智能技术改造,是推动传统制造业实现产业转型升级的一项重要举措。近年来,在沿海的传统制造企业中逐渐兴起了机器换人的浪潮,众多企业纷纷引进现代化、自动化的装备进行技术的改造升级。下列对机器换人理解正确的是()

①“机器换人会导致资本技术比重的提高

②“机器换人说明商品价值可以由机器创造

③“机器换人可以提高企业的个别商品价值

④“机器换人的智能技术可以提高企业的产出效益

A. ①②    B. ②③    C. ③④    D. ①④

 

查看答案

近年来,我国苹果产业的供需发生了重大变化:从需求方面来看,消费者对苹果品质及安全的关切日益剧增;从供给方面来看,“大陆货”(一般品质)的苹果产量大增,而高品质的苹果却相当稀缺。不考虑其他因素,下图能正确反映这种变化对高品质苹果需求传导效应的是(D为需求曲线、S为供给曲线,D、S为变化前,D1、S1为变化后)

A. ①→④    B. ②→③    C. ①→③    D. ②→④

 

查看答案

阅读材料,完成下列要求。

“一带一路”建设为我国经济社会发展带来新机遇。

材料一 2017年5月14日,国家主席习近平在“一带一路”国际合作高峰论坛上发表主旨演讲指出,中国愿同世界各国分享发展经验,但不会干涉他国内政,不会输出社会制度和发辰模式,更不会强加于人。我们推进“一带一路”建设不会重复地缘博弈的老套路,而将开创合作共赢的新模式。中国将加大对“一带一路”建设资金支持和援助,用于支持“一带一路”基础设施建设、产能、金融合作和民生项目建设。

材料二 有学者指出,构建“一带一路”大棋局,须坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路。要立足统一多民族国家的国情,制定灵活有效的政策措施,保障各民族的发展权益,增进各民族的交往与理解。“一带一路”沿线广大民族地区要依托区位优势,找准战略定位,把中央赋予民族地区的重大政策导向用足、用好,自主地安排和管理地方性的经济建设事业。

(1)材料一中习主席所作的承诺是如何体现我国外交政策的?

(2)结合材料二,运用“民族”的相关知识,谈谈该学者的观点对我国促进民族地区经济社会发展的启示。

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.