随着中国经济进入新常态，国家进行了全面深化改革。为了适应社会发展的需要，高考也在不断深化改革——从80年代的“大文大理”、90年代的“3+2”模式、2000年的“3+综合”模式、现在各地探索不分文理的“3+3”模式，到2020年基本建立中国特色现代教育考试招生制度。这体现了
①坚持主观与客观的具体的历史的统一
②追求真理是一个过程
③认识具有循环反复和无限上升性
④事物的发展是前进性、曲折性的统一
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
五年前，第一辆由3D打印机“打出来”的汽车问世；4年前，飞机首次被“打印”而成；1年前，北京大学的研究团队成功地为一名12岁男孩植入了3D打印脊，属全球首例……今天，3D打印技术正在打破人类的想象，悄然改变着我们的生活。这表明：
①实践是认识发展的动力
②认识具有反复性和无限性
③真理是客观与主观的具体的历史的统一
④科学实验活动具有能动性和社会历史性
A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④
身体每况愈下的病人看着窗外的一棵树，树叶在秋风中一片一片地掉落下来。她说：“当树叶全部掉光时，我也就要死了。”一位老画家得知此事，画了一片青翠的树叶挂在树枝上。看着这片始终没有掉落的树叶，病人竟奇迹般地活了下来。故事蕴含的哲理是
A. 精神的力量可以派生出物质的力量
B. 意识对人的生理活动具有调节作用
C. 实践活动可以割断不利于人的联系
D. 意识对于改造客观世界具有指导作用
医学临床实践表明，人的思维活动的灵活多变性与其大脑的“扣带前回”区域相关联，有人喜欢“钻牛角尖”往往与该区域的“换档装置”出现故障有关。这进一步佐证了
①意识活动的内容和形式是由人脑决定的
②意识是人脑加工改造的产物，其本质是大脑的机能
③人脑是意识形成的物质基础
④人脑是思维活动的生理基础
A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④
2017年入汛以来，我国先后出现了14次大范围强降雨，广西、广东、福建、江西等地遭受严重洪涝灾害。我国人民，特别是水灾严重的南方广大干部和群众积极应对洪水灾害，确保了防汛抗洪抢险救灾工作顺利开展。这表明
A. 规律具有客观性、普遍性
B. 认识了自然规律就能造福于人类
C. 人们可以把握规律、改造规律
D. 规律是可以被人们认识和利用的
经过科技工作者的长期探索和努力，2017年6月15日，我国在浩瀚宇宙架起了一台属于中国人自己的真正意义上的太空望远镜。通过它我们可以更加深入地观察宇宙样貌、探索宇宙奥秘。材料说明
①顺应自然规律就可以发现宇宙的奥秘
②人类可以认识和利用规律
③发挥主观能动性是实践活动取得成功的必要条件
④科学家的努力是推动对宇宙的认识发展的直接动力
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
