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英国著名艺术理论家罗斯金说:“人的思想是可塑的。”一个人如果每天观赏一幅好画,阅...

英国著名艺术理论家罗斯金说:“人的思想是可塑的。”一个人如果每天观赏一幅好画,阅读某部佳作中的一页,聆听一支妙曲,就会成为一个有文化修养的人。这说明

①只要坚持接受优秀文化的熏陶就能成为有修养的人

②欣赏高质量的艺术作品有利于塑造健全人格

③世界观、人生观、价值观是文化修养的核心

④文化对人的发展具有至关重要的作用

A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④

 

D 【解析】 ①表述错误,过于绝对,人民接受优秀文化的熏陶是主动的、有选择的。②符合题意,欣赏高质量的艺术作品会让我们成为一个有文化修养的人,有利于塑造健全人格。③不合题意,材料中没有提到三观在文化修养中的地位。④符合题意,材料提到我们积极参与文化活动,利于成为有文化修养的人,体现了文化对人的发展具有至关重要的作用。故选D。
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考点分析:
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受谦虚谨慎、律己以严的家教熏陶的人,会多一些手握戒尺、心存敬畏的自觉。相反,在急功近利、爱慕虚荣的家风环境中长大的人,很难想象他们会严以用权、实以谋事、动尊法度。这表明

①文化影响人的实践和认识活动

②文化环境决定着人的行事方式

③文化会无形地塑造人的品格

④文化源于实践并塑造着每个人

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

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对读者而言。“诗如禅机。在于参悟”。而“有灵魂的人可以在诗中找到知己”。形成新的自我。材料告诉我们

①优秀文化能塑造人生,促进人的发展

②文化对人影响的差异源于“参悟"的不同

③文化对人的影响具有深远持久的特点

④应主动接受优秀文化的熏陶

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

 

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曹文轩的《草房子》荣获“冰心儿童文学奖”、第四届国家图书奖等。曹文轩在谈自己的创作时常说,儿童文学作品是给孩子心灵打底子的。某小学组织学生阅读《草房子》,其积极意义是

①能增强学生对不同性质文化的辨别力,提高学生的眼力

②能使学生心理上得到愉悦,是一种真善美的享受

③能使学生获得文学的享受,培养健全人格

④能使学生获得更多意识形态方面的文化,提高学生素质

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④

 

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习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的领航灯塔,必须矢志不渝地坚持。学习这一思想使人倍感振奋,增强对全面建成小康社会的自觉,这说叫

①先进文化能促进人素质的全面提高

②文化促进经济和政治的发展

③优秀文化能够增强人的精神力量

④优秀文化能够保持党的先进性

A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④

 

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国者,乡之本也;乡者,家之本也。在中国文化中,家乡是一个很重要的文化话题。根据材料回答下列小题。

1.西方人很难理解中国人“鸟飞反故乡兮,狐死必首丘”的归根执念,对杨震宁94岁高蛉时放弃美国国籍转为中国公民的做法很不认同。这说明

①文明的冲突是先进文化与落后文化的斗争

②文化对人的影响具有深远持久的特点

③文化对人的影响是强制的和难以抹去的

④文化影响人们的思维方式和行为方式

A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④

2.对中国人而言,富贵要还乡,否则如锦衣夜行;叶落要归根,不至于客死他乡成孤魂野鬼。从《文化生活》的角度看,下列诗句与之蕴含的道理一致的是

①少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰

②为人性僻耽佳句,语不惊人死不体

③退笔如山未足珍,读书万卷始通神

④清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂

A. ①②    B. ①④    C. ②④    D. ③④

 

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