习近平强调，党政主要负责同志是抓改革的关键，要勇于挑最重的担子、啃最硬的骨头，切实做到人民有所呼、改革有所应，要重视调查研究，坚持眼睛向下，了解基层群众所思、所想、所盼，使改革更接地气。这表明
①党要总揽经济和社会发展的全局
②坚持党的领导是国家生存和发展的政治基石
③让人民群众不断有获得感是激发改革的动力
④树立求真务实的态度是党的工作宗旨
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
在下列“假如我是人大代表”的模拟情景中，“我”的行为不当的是
A. 当我被选为人大代表后，在人大网站专门开设群众信箱征集各方面意见
B. 当我调查到某工厂生产假冒伪劣产品时，立即拿出代表证要求厂家停产整顿
C. 当我调研发现信息网络安全问题日益突出时，在人大会议上联名提出相关议案
D. 当我了解到规划局有法不依，执法不严时，在人大会议上联名向该局提出质询
“微腐败”是一种公权乱用的行为，其典型特点有三：一是小，指乱用公权的行为很小；二是多，这种乱用公权的行为比较普遍；三是社会公众对其态度暧昧。遏制“微腐败”需要（）
①纪检监察部门严格执纪执法，切实发挥对其他国家机关工作的制衡作用
②政府工作人员提高法治意识，做到法无授权不可为
③政府部门做出良好的业绩，树立自身权威
④公民树立主人翁意识，敢于同“微腐败”行为作斗争
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
“禁止链接商业广告，政府门户网站一般不得关停，县级以下政府不开设网站，乡镇、街道及县级政府部门应通过县级政府门户网站开展政务公开。”国务院的上述要求表明，我国政府（）
①整合网络资源，推动政务信息资源共享
②加强网站管理，提升网上履职能力
③提高行政执法质量，规范网络主体市场行为
④扩大政务公开范围，为公民求助提供便利
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
教育部在广泛征求意见和建议的基础上发布了《中国学生发展核心素养》总体框架，框架从文化基础、自主发展、社会参与三方面提出了六大核心素养。这体现了我国政府()
①践行对人民负责原则，依法执政
②审慎行使权力，坚持科学决策、民主决策
③组织社会主义文化建设
④健全基本公共服务体系，保障公民的受教育权利
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
有评论员文章指出，近年来，一些贪大、媚洋、求怪的建筑，不断在各地涌现，看似是各个城市的“建筑地标”，实则是权力之手干预涉及的“权势地标”。一些地方领导把自己当成是“总规划师”，真正懂得规划的专业人士反倒成了画图工具。避免“设计沦为权力的奴隶”，需要（）
①让更多的专家、学者进入决策机关
②限制政府的行政决策权
③健全决策问责、纠错机制
④完善民主决策制度
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
