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科学家们在物质的拓朴相变和拓扑相方面的理论研究,为人类打开了“异物质”这扇未知世...

科学家们在物质的拓朴相变和拓扑相方面的理论研究,为人类打开了“异物质”这扇未知世界的大门,这些物质拥有假想的奇异特性。从哲学上讲,这里的“异物质”

A. 是不同于哲学“物质”的另一种客观实在

B. 只是一种观念的存在,并非现实的存在

C. 只是哲学“物质”的一种具体形态而已

D. 概括了客观存在着的一切事物的共同本质

 

C 【解析】 “异物质”也是哲学上所说的客观实在,A项错误;材料所学的“异物质”也是现实的存在,B项不选;材料中所说的“异物质”只是哲学“物质”的一种具体形态而已,C项正确;“异物质”只是物质的具体形态,并没有概括客观存在着的一切事物的共同本质,D项不选,故本题答案应为C。  
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考点分析:
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党的十九大最大的亮点就是创立了习近平新时代中国特色社会主义思想这是划时代的理论创新、实践创新,是马克思主义中国化的最新成果是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是被实践证明了科学真理。这表明

习近平新时代中国特色社公主义思想是当今时代的精华

哲学是社会变革的先导

马克思主义是发展的理论

中国特色社会主义理论体系是党必须长期坚持的指导思想

A. ①②    B. ②③④    C. ②④    D. ①③

 

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小源在撰写哲学小论文时,引用了下面一段学术资料:在远古时代,人们还完全不知道自己身体的构造,并且受梦中景象的影响,于是就产生一种观念:他们的思维和感觉不是他们身体的活动,而是一种独特的、寓于这个身体之中而在人死亡时就离开身体的灵魂的活动。从这个时候起,人们就不得不思考这种灵魂对外部世界的关系。(恩格斯:《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》)你认为小源所要论证的问题最有可能是

A. 辩证法和形而上学的对立 B. 哲学基本问题

C. 哲学与时代精神 D. 哲学是社会变革的先导

 

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文化是一个国家、一个民族的灵魂,没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族的伟大复兴。阅读材料,回答下列问题。

2017年,“我们的节日”主题活动持续开展,秉承“长中国人的根、聚中国人的心、铸中国人的魂”的宗旨,深入挖掘春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳等传统节日的文化底蕴,彰显节日文化内涵,焕发时代活力,打造爱国节、文化节、情感节,树立节日新风,成为弘扬社会主义核心价值观的响亮品牌。

中华文化复兴的进程,没有拿来,文化自不能成为新文化;同样,只有在世界舞台上发出中国声音,在全球视野中讲好中国故事,才能提高国家文化软实力。

(1)结合材料,运用文化生活有关知识说明为什么弘扬民族节日文化有利于增强我们的文化自信。

(2)结合材料,运用矛盾观点分析实现中华文化复兴既要“拿来”又要“走出去”。

(3)民族节日是中华优秀传统文化的重要组成部分。请写出两个你熟悉的民族节日,并指出其文化内涵。

 

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阅读材料,完成下列要求。

近些年,一些不尊重国旗、国歌的恶劣事件频有发生,诸如倒插国旗和足球赛观众席上多次出现的“嘘国歌”现象;一些人丑化、诋毁、贬损、质疑我党我军历史上的英雄烈士,刺痛无数人的心,亵渎了为国家和民族献身的英烈等,引起全体国人的愤慨。

2017年10月1日,十二届全国人大常委会第二十九次会议表决通过的《中华人民共和国国歌法》正式施行,该法以国家立法的形式落实了宪法规定的国家标志制度,规定一切公民和组织都应当尊重国歌、维护国歌的尊严等;11月4日,十二届全国人大常委会第三十次会议通过了刑法修正案(十),把在公共场合侮辱国歌的行为写入刑法,明确情节严重的可处三年以下有期徒刑;12月24日,十二届全国人大常委会第三十一次会议审议的《中华人民共和国英雄烈士保护法(草案)》明确规定,英雄烈士是中华民族的杰出代表,英雄烈士的事迹和精神是社会主义核心价值观的重要体现。对于侵害英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉的行为,个人可以向民政、公安等部门举报。

结合材料,分析全国人大常委会上述立法的政治意义,并运用所学政治生活知识说明公民应如何维护国家尊严。

 

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阅读材料,回答问题。

央经济工作会议提出,当前和今后一个时期的经济政策、宏观调控都要着眼于推动高质量发展。阅读材料,回答下列问题。

材料一目前,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,不平衡不充分的发展的重要表现是发展质量不高。要开启全面建设社会主义现代化国家新征程,质的问题很重要,亟须推动经济社会高质量发展。

材料二对于什么是高质量发展,一千个人心中,有一千个“高质量发展”。

在职职工甲:高质量发展是“鼓得起腰包,住得了好房。”

退休职工乙:高质量发展是“远离雾霾,老有所乐,饮水吃菜都无公害”。

企业家丙:高质量发展是“知识产权保护落到实处,让企业无惧‘李鬼’,敢创新”。

……

结合材料一和“发展生产、满足消费”的知识,分析实现经济高质量发展的理论依据和现实原因,并结合材料二,运用宏观调控的知识说明如何实现我国经济高质量发展。

 

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