Question

    材料一:2018年国际和平日纪念活动于9月19日在南京举行。本次纪念活动主题为“推动构建人类命运共同体，携手建设持久和平、普遍安全的世界”。据了解，国际和平日由联合国大会于1981年通过决议设立。决议呼吁各国政府和人民开展纪念活动，传播和平理念，维护和建设世界和平。2018年国际和平纪念活动主要包括开闭幕式、和平论坛、安全论坛、主题纪念活动、专题文艺演出等内容。

（1）结合材料，运用所学文化知识为什么要举办国际和平日纪念活动。

材料二:“共建•共融•共享”，2018年7月26日，由人民日报社主办的2018京津冀协同发展论坛在北京隆重召开。北京在城市化进程中取得重要进展，但也出现了自身难以克服的难题推进京津冀协同发展是必由之路。实现京津冀协同发展，是面向未来打造新的首都经济圈、推进区域发展体制机制创新的需要，是探索完善城市群布局和形态、为优化开发区域发展提供示范和样板的需要，是探索生态文明建设有效路径、促进人口经济资源环境相协调的需要，是实现京津冀优势互补、促进环渤海经济区发展、带动北方腹地发展的需要，是一个重大国家战略。

（2）运用“思想方法和创新意识”的有关知识分析材料二蕴含的哲理。

材料三:经党中央批准、国务院批复，自2018年起，将每年农历秋分设立为‘中国农民丰收节’，这是第一个在国家层面专门为农民设立的节日。”“中国农民丰收节”是亿万农民庆祝丰收、享受丰收的节日，是五谷丰登、国泰民安的生动体现，有利于进一步彰显“三农”工作重要地位，有利于提升亿万农民的荣誉感、幸福感、获得感，有利于传承弘扬中华农耕文明和优秀文化传统。

（3）请你为办好“中国农民丰收节”提出两条合理化建议。

Answer

（1）①用优秀文化塑造人生。举办国际和平日纪念活动，就是要不断增强我们的精神力量，继续朝着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进。

②培育和弘扬伟大的民族精神。举办国际和平日纪念活动是要唤醒中国同胞的民族精神，努力实现“中国梦”。

③高扬爱国主义旗帜。纪念活动蕴藏着丰富的爱国主义历史教育资源、文化教育资源、政治教育资源，是一种极有价值爱国主义教育载体。

④加强思想道德修养。纪念活动传承我国主流文化，以传统优秀文化熏陶人的活动，提高人们的思想道德境界。

（2）①坚持辩证否定观，推动制度创新。实现京津冀协同发展，是推进区域发展体制机制创新的需要。②联系具有普遍性，事物的普遍联系推动事物的变化发展。实现京津冀协同发展，是促进人口经济资源环境相协调的需要，是实现京津冀优势互补、促进环渤海经济区发展、带动北方腹地发展的需要。③矛盾普遍性和特殊性是相互联结的。实现京津冀协同发展是为优化开发区域发展提供示范和样板的需要。④整体和部分的辩证关系要求我们搞好局部，使整体功能得到最大发挥。优化区域开发，实现京津冀协同发展，能打造新的首都经济圈。

【解析】

本题以举办国际和平日纪念活动、京津冀协同发展论坛以及设立中国农民丰收节为背景，从文化生活和哲学生活角度设置相关问题，考查与之密切相关的知识，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题的综合能力。

第（1）问要求结合材料，运用所学文化知识为什么要举办国际和平日纪念活动。通过举办国际和平日纪念活动，传播和平理念，维护和建设世界和平，考生可从优秀文化塑造人生，增强我们的精神力量角度去分析说明；通过开展活动，唤醒中国同胞的民族精神，培养爱国主义情感，考生可从培育和弘扬伟大的民族精神、高扬爱国主义旗帜等角度去分析说明；开展该活动传承我国主流文化，以传统优秀文化熏陶人的活动，考生可从加强思想道德修养，提高人们的思想道德境界角度去分析说明。

第（2）问要求运用“思想方法和创新意识”的有关知识分析材料二蕴含的哲理。答题时注意本题的答题范围为思想方法和创新意识，即唯物辩证法的相关知识，知识点较多，需认真研读材料，从材料中获取有效信息，然后理论与材料有机结合。针对材料实现京津冀协同发展，是面向未来打造新的首都经济圈、推进区域发展体制机制创新的需要，考生可用坚持辩证否定观，推动制度创新去分析说明；针对材料实现京津冀协同发展，是探索生态文明建设有效路径、促进人口经济资源环境相协调的需要，考生可从联系具有普遍性，事物的普遍联系推动事物的变化发展角度去分析说明；针对材料实现京津冀协同发展，是为优化开发区域发展提供示范和样板的需要，考生可从矛盾普遍性和特殊性是相互联结的角度去分析说明；针对材料实现京津冀协同发展是实现京津冀优势互补、促进环渤海经济区发展、带动北方腹地发展的需要，考生可从整体和部分的辩证关系要求我们搞好局部，使整体功能得到最大发挥的角度去分析说明。

第（3）问要求请为办好“中国农民丰收节”提出两条合理化建议。本题属于开放性试题，围绕办好“中国农民丰收节”题建议，言之有理即可。