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印度佛教自汉代传入我国后,便于中国固有文化相互影响和融合。在隋唐,外来佛教适应中...

印度佛教自汉代传入我国后,便于中国固有文化相互影响和融合。在隋唐,外来佛教适应中国的文化习俗,演变为以禅宗为代表的中国化佛教,形成中华文化儒、释、道并存的格局;至宋后,传统儒学吸收佛教的有益成果,衍生出新儒学即宋明理学,使以儒家为主导的中华文化发展到新的高度。这一史实表明

①中华文化具有极大的包容性

②不同文化的融合导致文化差异性的消失

③学习借鉴外来文化要以我为主、为我所用

④文化交流借鉴是推动文化发展的根本途径

A. ①②    B. ③④    C. ①③    D. ②④

 

C 【解析】 外来佛教适应中国的文化习俗,演变为以禅宗为代表的中国化佛教说明学习借鉴外来文化要以我为主、为我所用,要保持文化的民族特色,故③符合题意;传统儒学吸收佛教的有益成果,衍生出新儒学即宋明理学表明中华文化具有包容性,能与其他民族文化求同存异,兼收并蓄,故①符合题意;②错误,不同文化的融合并未导致文化差异性的消失;④错误,文化发展的根本途径是社会实践。故本题答案为C。
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考点分析:
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(题文)国务院关于《教育法律一揽子修订草案(征求意见稿)》公开征求意见中,提议将教师节由每年的910日改为928日(即孔子诞辰日)。专家认为,将教师节改在孔子诞辰日具有丰富的文化内涵。从文化继承与发展角度看,对待中华传统文化

①要取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用

②要把继承中华传统文化作为提高人们文化素养的核心

③要自觉成为文化传承者和享用者

④要把继承中华传统文化作为文化创新的立足点

A. ①②    B. ②④    C. ①④    D. ①③

 

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①承认世界文化的统一性②主张消除民族文化的差异性

③尊重世界文化的多样性④主张不同文化平等交流沟通

A. ①④    B. ②③    C. ②④    D. ③④

 

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①意味着精神产品离不开物质载体

②彰显着世界文化的认同感、归属感

③蕴含着城市生活美好的精神追求

④决定着城市生存发展的文化方向

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

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A. 德不称其任,其祸必酷

B. 能不称其位,其殃必大

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D. 智慧能填补道德的不足

 

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①社会主义精神文明建设根本任务

②提高全民族综合素质的必然要求

③提升我国国际竞争力的关键因素

④弘扬中华民族精神的具体体现

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

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