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(题文)好妈妈胜过好老师,家庭教给人生第一课。有什么样的家风,往往就有什么样的做...

(题文)好妈妈胜过好老师,家庭教给人生第一课。有什么样的家风,往往就有什么样的做人做事态度和为人处事道理。树立好家风,代代都受益。从《文化生活》的角度看,要树立良好家风,是因为

①文化对人的影响来自于特定的文化环境

②文化对人的影响是强制的、深远持久的

③要全面继承传统道德准则和处世道理

④家庭教育是传达社会规范、培养良好风尚的重要途径

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ②④

 

B 【解析】 试题文化对人的影响是潜移默化的,而不是强制的,故排除②;传统道德准则和处世道理有精华也有糟粕,故③要“全面继承”说法错误。故选B。
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考点分析:
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(题文)你是更喜欢确定性吗?”某研究机构在研究跨文化沟通时,调查发现东亚人大多属于“风险规避型”,即对未来不确定性的恐惧与焦虑程度很高,把“安全”与“归属感”的需求置于第一位;欧美人更多属于“风险偏好型”,更喜好冒险,对“成功”与“成就感”的需求更高。这给我们的启示是()

①文化具有差异性,不同文化具有各自的个性特征

②文化差异会影响彼此的沟通,应促进交流消除差异

③不同的文化基因会影响人们的认识活动和思维方式

④欧美的“风险偏好型”文化优于东亚的“风险规避型”文化

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

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(题文)2017年“五一”假期的第一天,南京市鼓楼区丁山社区红色记忆电影馆播放了电影《勇士》,红军飞夺泸定桥的壮举深深感动了居民。每周播放一部红色电影,该社区已坚持了6年。播放红色电影可以()

①带来巨大经济效益,促进经济的发展

②影响人们的世界观、人生观和价值观

③以其特有的感染力增强人的精神力量

④潜移默化地提高人们的劳动技能

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④

 

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以共享单车为代表的共享经济需要“共享文明”来保驾护航,“共享文明”的缺失必然会阻碍共享经济健康发展。骑稳共享单车,需要我们树立公共精神、维护公共利益,需要在全社会倡导“共享文明”。这是基于“共享文明”

①是实现社会公平的可靠保证

②可以促进经济社会健康发展

③是正确认识世界的必要条件

④影响人的实践活动和思维方式

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

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(题文)许多科学家在回忆成长经历时,都会提起他们青少年时代读过的《十万个为什么》、《趣味物理学》、《物理学的进化》等科普作品,正是这些科普作品激发了他们对于科学探索的浓厚兴趣、埋下了科学的种子。材料表明

①文化可以增强人的精神力量

②优秀文化为人的成长提供精神食粮

③文化影响人生道路的选择

④科学技术是一个民族文明程度的标志

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④

 

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对作者而言,诗是“瞬间幸福的记录”“强烈感情的自然迸发”,散发着“成熟的理性”;对读者而言,“诗如禅机、在于参悟”,而“有灵魂的人可以在诗中找到知己”,形成新的自我。材料告诉我们

①人创造文化,文化也塑造着人

②文化是人类社会特有的现象

③应主动接受优秀文化的熏陶

④不同性质的文化对人的作用不同

A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④

 

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