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请你身临其境参与探究:请你就“反对高中文理分科”,运用《生活与哲学》的辩证法的相...

请你身临其境参与探究:请你就反对高中文理分科”,运用《生活与哲学》的辩证法的相关道理,加以分析说明。

 

言之有理即可得分。 【解析】 本题请考生身临其境参与探究:本题请考生就“反对高中文理分科”,运用《生活与哲学》的辩证法的相关道理,加以分析说明,本题的知识范围是《生活与哲学》的辩证法的相关道理,问题指向是本题请考生就“反对高中文理分科” 加以分析说明,即分析说明“反对高中文理分科”的原因,本题属于限制性的开放型试题,考生可调动《生活与哲学》的辩证法的相关道理来分析说明高中文理分科的危害,可从事物是普遍联系的,又是变化发展的,这要求我们坚持用联系的、发展的观点看问题。高中文理分科,割裂了科学素养与人文精神的联系,忽视了学生整体素质的提高,不利于学生全面可持续发展,违背了唯物辩证法联系和发展的观点。也可从矛盾就是对立统一,(或者矛盾的普遍性)这要求我们要坚持一分为二的观点看问题。高中文理分科,不利于学生全面发展。还可从辩证否定观或具体问题具体分析等哲学道理回答,只要言之有理即可得分。  
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考点分析:
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我国古代哲学家说过:“万物莫不有对”,“万物莫不相异”。其中包含的哲学道理是()

①矛盾是普遍存在的

②矛盾具有特殊性

③矛盾有主次之分

④矛盾是共性和个性的统一

⑤矛盾就是既对立又斗争

A. ①②④    B. ①④⑤    C. ③④⑤    D. ①③④

 

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铁路不涨价,虽然直接惠及亿万旅客,但也助长了票贩子倒票牟利,不少想回家过年的人仍然买不到票,“望票叹息”。从哲学上这主要说明:()

A. 任何事物都有利弊

B. 矛盾的同一性和斗争性相互制约.

C. 矛盾双方在一定条件下可以相互转化

D. 要用矛盾观点看待问题

 

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“异病同治”是有条件的,而某些江湖“神医”声称用一种药包治百病,这违背了()

A. 意识具有能动作用的原则

B. 具体问题具体分析的原则

C. 两点论和重点论相统一的原则

D. 对立统一的原则

 

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中央经济工作会议强调,2018年经济工作,在总体部署中要做到稳定政策、适度微调,把握大局、突出重点,统筹兼顾、关注民生,积极稳妥、留有余地。材料中的统筹兼顾是指()

A. 坚持重点论,着重抓主要矛盾

B. 重视事物的量变,坚持适度原则

C. 从整体着眼,寻求最优目标

D. 坚持两点论,注意处理好次要矛盾

 

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“梅雪争春不肯降,诗人搁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”下列说法与这首诗所体现的哲理相一致的是()

A. 塞翁失马,焉知非福

B. 金无足赤,人无完人

C. 兵强则灭,木强则折

D. 有无相生,难易相成

 

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