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阅读材料,回答下列问题。 一段时间以来,一些权力游离于制度的制约和监督之外,违规...

阅读材料,回答下列问题。

一段时间以来,一些权力游离于制度的制约和监督之外,违规用权、违反制度现象大量存在,权力滥用、以权谋私问题突出,严重腐败案件时有发生,污染了党内政治生态,侵害了群众利益,破坏了社会公平正义,损害了党和政府的形象和公信力。

让公权力行使者有所遵循、有所敬畏是解决上述问题的有效途径。党的十九大作出新的重大部署,要求深化国家监察体制改革,组建国家、省、市、县监察委员会,同党的纪律检查机关合署办公,实现对所有行使公权力的公职人员监察全覆盖。这是推动全面从严治党向纵深发展的重大战略举措,对于健全中国特色国家监察体制,强化党和国家自我监督具有重大意义。

运用政府权力的行使相关知识,说明如何实现对公权力的制约和监督?

 

①加强对公权力制约和监督的关键,一靠民主,二靠法制,二者缺一不可;②加强制度建设,形成有权必有责、用权必担责、滥权必追责的制度安排,实行权力清单制度,健全不当用权问责机制;③完善监督体系,发挥各种监督主体的主动性和积极性,形成监督合力; ④公权力的行使者要增强法治意识、弘扬法治精神,自觉按法定权限、规则、程序办事; ⑤公权力的行使者要主动接受监督,让权力在阳光下运行。 【解析】 这道题考查的是如何对公权力进行监督。可依据课本知识进行作答,可以从回答对政府权力制约的关键,一靠民主、二靠法制,完善的行政监督体系,包括内部监督和外部监督,公权力要依法行政,要自觉接受监督等方面进行回答。  
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阅读材料,回答下列问题。

实施乡村振兴战略是破解城镇化进程中乡村发展困境的根本途径,是城乡协调发展的必然结果。为推动乡村振兴,某地党委政府进行了一系列部署:落实第二轮土地承包到期后再延长30年的政策,完善农村承包土地“三权”(所有权、承包权、经营权)分置制度,探索宅基地所有权、资格权、使用权分置改革。发展“互联网+农业”,把农业生产与农产品加工流通结合起来。积极培育和发展家庭农场联盟、农民专业合作社等,建立共享机制,促进资源要素互联互通。提高农产品质量,增加绿色、品牌农产品生产,增加有效供给。优先发展农村教育事业,强化乡村振兴人才支撑,加强农村专业人才队伍建设。完善城乡居民基本医疗保险制度,完善城乡居民基本养老保险制度,统筹城乡社会救助体系,完善生活保障制度。

结合材料,运用经济生活知识,分析当地党委政府的部署对推动乡村振兴的积极作用。

 

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生态经济是在生态系统承载能力范围内,挖掘一切可以利用的资源潜力,发展经济发达、生态高效的产业,是实现经济腾飞与环境保护、物质文明与精神文明、自然生态与人类生态的高度统一和可持续发展的经济。发展生态经济给我们的哲学启示是

 

注重市场,搞好调控,展现经济新貌

注重联系,系统优化,实现科学发展

着眼长远,热情支持新出现的事物

立足实践,正确发挥主观能动性建立事物新联系

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ②④

 

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2017年10月18日,在党的十九大上习近平总书记首次提出“新时代中国特色社会主义思想”。2018年3月11日,习近平新时代中国特色社会主义思想载入宪法。据此回答下列小题。

1.习近平新时代中国特色社会主义思想是在新的时代背景和实践条件下创立并不断发展的,也正是由于这一思想的真理力量和实践伟力,开启和引领了中国特色社会主义的新时代、新发展。习近平新时代中国特色社会主义思想是

 

马克思主义中国化的最新成果

以习近平同志为首的党中央集体智慧的结晶

引领中国人民实现民族复兴的基础

是新时代中国精神的时代精华

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④

2.习近平新时代中国特色社会主义思想与实践的关系,就是新时代催生新思想,新思想引领新时代、指导新实践。这是新思想与新时代相互作用的内在逻辑和发展进程,二者相生相成、共进同行。这表明真理具有

 

时代性实践性具体性条件性

A. ①②    B. ②③    C. ③④    D. ①④

 

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大型政论专题片《将改革进行到底》在央视播出后,在国内外引发观看热潮和强烈共鸣。该专题片紧紧围绕习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念、新思想、新战略,讲述了习近平同志带领13亿中国人民攻坚克难、砥砺奋进,扎实推进全面深化改革的故事。专题片的热播

源于人们对传统文化的继承与发展

得益于文化传播途径的日益多样

有利于促进文化的交流、传播与创新

显示出大众传媒文化传递、沟通、共享的强大功能

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④

 

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(题文)办学校就是做文化,用优秀的文化浸润校园,用良好的文化营造校园。健康和谐的校园文化,不仅能给师生创造一个有形而庄重的心理“磁场”,在无形中统摄全体师生的灵魂,而且具有“润物细无声”的教育魅力,对提升办学品位也能起到积极的推动作用。这表明

①教育具有选择、传递、创造文化的特定功能

②文化对人有潜移默化的影响

③优秀文化塑造人生

④文化作为一种精神力量在实践中可以转化为物质力量

A. ①②    B. ②③    C. ③④    D. ①④

 

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