校园文化建设，为校园增添了文化气息，营造了团结、和谐、文明的校园文化氛围，为学生发挥才能提供了平台。重视校园文化建设是基于
①精神活动离不开物质活动，文化能影响和促进学生的全面发展
②文化对人的影响是来自特定的文化环境和各种形式的文化活动
③社会主义精神文明重在建设，加强校园文化建设有利于培育“四有”公民
④大力发展健康、有益的校园文化是保障公民享有基本文化权益的主要途径
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
近年来，某市加大投入力度，新建或扩建图书馆、博物馆、青少年活动中心等公共工程，精心打造“名家论坛”，邀请梁晓声等一丈批名流大家开展了数百场公益性文化讲座，为市民提供了丰富的文化信息，开阔了文化视野。这说明该市
①坚持社会效益优先原则，大力发展文化产业
②加强文化设施建设，为市民提供广阔文化舞台
③丰富市民文化生活，保障市民基本文化权益
④大力宣传先进文化，弱化大众文化的影响力
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
人们通过文学艺术启蒙心智、认识社会、获得思想上的教益，从丰富多彩的优秀文艺作品和文化体验中，潜移默化地树立理想信念，践行社会主义荣辱观，培育民族精神和时代精神。弘扬和培育中华民族精神与文化建设之间的关系是
A. 弘扬和培育中华民族精神是文化建设的重要任务
B. 社会主义文化建设是社会主义现代化建设的重要任务
C. 文化建设就是中华民族精神建设
D. 弘扬民族精神能使全体人民保持昂扬向上的精神状态
2016上映的京歌《中国梦飞扬》由古引今、以古鉴今，表达了炎黄子孙一直在为梦想而不断努力的拼搏精神，更抒发了人民承仰先贤、勇于开拓的斗志与决心，获得了广大海内外观众的一致好评。《中国梦飞扬》的成功在于（ ）
①继承优秀传统，实现推陈出新
②坚持文化复古，拒绝民族虚无
③倡导文化交流，力求海纳百川
④弘扬民族精神，砥砺民族意志
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
（题文）2017年中小学教材将“八年抗战”全面落实为“十四年抗战”。这实质上是对历史的尊重，是对受日本军国主义压迫地区民众自发抗日救国的一种精神弘扬。这一变化
①表明价值判断和选择具有与时俱进的特点
②使价值判断和价值选择更加符合历史事实
③有利于发挥价值观对认识世界的促进作用
④有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
改革开放40年来，中国经济快速发展，国际影响力越来越大，目前是世界第二大经济体、世界第一大贸易国，对世界经济增长年均贡献率超过30％，对全球减贫贡献率逾70％，中国道路得到越来越多国家的理解，中国倡导的“构建人类命运共同体”等理念逐渐成为国际社会的共识。随着中国特色社会主义进入新时代，中国日益走近世界舞台中央。这表明
①文化影响力是一个国家的国际影响力的基础和核心
②一个国家的文化影响力是与经济影响力同步增强的
③一个国家的国际影响力是经济、政治、文化等共同作用的结果
④一个国家的国际影响力归根到底以经济发展水平和影响力为基础
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
