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继《见字如面》、《中国诗词大会》等文化综艺刮起一股清新之风后,央视一套、三套于2...

    继《见字如面》、《中国诗词大会》等文化综艺刮起一股清新之风后,央视一套、三套于2017年2月18日联合播出《朗读者》。《朗读者》定位为文化情感类节目,通过节目中嘉宾的朗读,让观众感受文学之美、声音之美和情感之美,《朗读者》不是朗诵节目,不是语言节目,而是人生节目和情感节目,这里不仅有在各领域推动社会进步的人,而且有很多普通人。“朗读”是一部分,“者”是一部分。“朗读”是和文字有关的一部分,是大千世界;而“者”是和人有关的一部分,是大千世界各种人给我们带来的启示。

《朗读者》节目就像慢慢地翻开一本书,没有惊心动魄的画面,更无跌宕起伏的情节,观众情不自禁地投入、并静静欣赏着倾听着。此时,每个朗读者面带表情,所朗读的篇章段落或唱首歌,都是根据自己亲身经历感受所选,或如和煦的春风,或如涓涓流淌的溪水,拨动并滋润着每个人的心弦。

依据材料,运用文化生活知识,说明《朗读者》为什么能引起人们的精神共鸣。

 

①优秀文化促进人的全面发展,《朗读者》具有感染力和感召力,可以丰富人的精神世界,增强人的精神力量;②文化能使人获得精神享受和思想启示,影响人的实践活动、认识活动和思维方式;③文化能够在潜移默化中影响人的世界观、人生观和价值观;④大众传媒具有传递、沟通、共享的功能,推动了优秀文化的传播;⑤社会主义核心价值观具有凝聚社会共识、引领社会新思潮的功能,彰显文化自信和文化自觉。 【解析】 本题以中央电视台热播的《朗读者》为背景材料,考查考生对文化生活的相关知识的理解与运用能力。 本题要求考生运用文化生活知识,说明《朗读者》为什么能引起人们的精神共鸣。本题属于原因类主观解析试题,解答此类题目,第一是审读主干材料,依据主干材料抽取主体信息和主旨信息;第二是审读设问,通过设问明确指示的指向范围或者主体指向,第三结合所学的相关知识进行分析作答即可。故本题考生着重可以从文化塑造人生、文化对人的影响的特点、大众传媒的作用以及社会主义核心价值观等角度结合材料展开即可。  
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